ortaöğretim genel eğitim
UMK G.A. Bordovsky hattı. Sosyal Bilgiler (10-11)
Sosyal bilim
Sosyal bilgilerde KULLANIM: görevleri bir öğretmenle analiz ediyoruz
Sosyal bilgiler alanında Birleşik Devlet Sınavını başarıyla geçen 2017 mezunları öğrencilerim, görevlere başlamadan önce eserin tamamının okunması tavsiyesinin işi yaparken iyi bir etki sağladığını iddia ediyorlar. Çalışmayı okurken, duygusal stres ortadan kalkar, beyin aktivitesi malzemelerin analizine yönlendirilir ve mezun, üretken bilişsel aktiviteye dahil edilir ve işin performansı için yüksek puanlara yol açar.
Çalışma materyali olarak, 2017 baharında FIPI tarafından yayınlanan Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının 2017 (erken dönem) versiyonunu kullanıyoruz.
Bölüm 1
Görev numarası 1
Eksik kelimeyi tabloya yazın.
Üretim faktörleri ve faktör geliri
1 numaralı görevi gerçekleştirirken, tablonun adına dikkatlice bakmanız gerekir. Bizim durumumuzda tabloya Üretim Faktörleri ve Faktör Geliri denir. Üretim faktörlerinden biri belirtilir: girişimcilik (girişimcilik yeteneği) ve faktör geliri belirtilir: kar. Ana üretim faktörlerinin bilgisi: arazi, emek, sermaye (fiziksel ve parasal), bilginin girişimci yetenekleri, sahibinin üretim faktörlerinin kullanımından veya uygulanmasından elde ettiği gelir olarak faktör geliri bilgisi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Emek - ücretler, toprak - rant, sermaye - faiz, girişimcilik yeteneği, bilgi - kâr. Tabloda faktör geliri - rant gösterilmektedir; bu, ilk sütunda aşağıdaki gibi bir üretim faktörüne güvenle girebileceğimiz anlamına gelir. Toprak. Doğru cevap toprak. Hazırlanırken öğrencinin tüm üretim faktörlerinin tüm özelliklerini bilmesi önemlidir.
Görev numarası 2
Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime (ifade).
durum şekli, hükümet biçimi, üniter devlet, federasyon, cumhuriyet.
Cevap: ___________________________.
2 numaralı görevde, genel kavramı açık bir şekilde tanımlamak her zaman gereklidir (soruda, genelleştirici bir kavram gibi görünüyor). Bizim versiyonumuzda aşağıdakiler sunulmaktadır: devletin biçimi, cihaz toplumun siyasi organizasyonu (bunun aynı zamanda devletin organizasyonunu ve yapısını belirlediğimiz belirli bir dizi özellik olduğunu hatırlamak önemlidir); devlet iktidarının en yüksek organlarının bileşimi ve oluşum sıraları ile devletin nüfusu ile etkileşimleri tarafından belirlenen hükümet biçimi; bir federasyon gibi devlet-bölgesel yapı biçimlerinden birine atıfta bulunan üniter bir devlet; Cumhuriyet bir yönetim biçimidir. Öğrencilerim için her zaman bir taslakta "Politika" konusuyla ilgili görevleri tamamlamaya başlar başlamaz bir diyagram çizmelerini şiddetle tavsiye ederim:
Bu önemlidir, çünkü mezunların deneme sınavları yaparken yaptıkları tipik bir hata, kavramları karıştırmakla ilgilidir. Ve şema gözünüzün önündeyken, hata yapmak daha zor olacaktır.
Buna göre, şemaya dayanarak, jenerik (burada herkes için genelleştirici kavram, devletin biçimi olacaktır, yani. cevap seçeneklerinde sunulan çok yönlü özellikleri olacaktır. Geri kalan kavramlar bu veya diğer unsurları yansıtmaktadır. Örneğin, hükümet biçimi, devlet biçimlerinin bir parçası olarak ve hükümet biçimi türlerinden biri olarak cumhuriyet olarak verilir.
Doğru Cevap: Devlet.
Görev numarası 3
Aşağıda özelliklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi elit kültüre aittir.
- kullanılan formların karmaşıklığı;
- yazarların kendi fikirlerini somutlaştırma arzusu;
- eğlenceli karakter;
- güçlü ticari odak;
- manevi aristokrasi;
- anlamak için özel eğitim gerekliliği.
Genel seriden “bırakan” iki özellik bulun ve tabloda gösterildikleri sayıları yazın.
3 numaralı görevi gerçekleştirirken, söz konusu konsepte dikkat ediyoruz. Bu durumda “elit kültür”dür ve bize bu kavramın özellikleri sorulur. Elit kültür, "Toplumun manevi alanı" konusunda ele alınmaktadır. Genel kavram "Kültür" dür. Bizim durumumuzda soru, kültür çeşitleri (maddi, manevi; halk, kitle, seçkinler) düzlemindedir. Görev, seçkin bir kültürün özelliklerini sunar: kullanılan biçimlerin karmaşıklığı, yazarların kendi fikirlerini somutlaştırma arzusu, manevi aristokrasi, anlamak için özel eğitim gereksinimi. Peki, gerçekten, Schnittke'nin müzik eserlerinin algılanmasına, Kafka'nın son derece entelektüel edebi eserlerinin analizine hazır mıyız? Rodin'in heykelleri hakkında ne söyleyebilirsiniz? Bu kültürün karmaşık işlerin algılanması için hazırlanmış dar bir tüketici kitlesi için tasarlandığı açıktır. Elit kültür ticari kazanç peşinde değildir, yazarların kendilerini ifade etmeleri ve sanatta yeni formlar aramaları önemlidir.
Dikkatimizin dışında bırakılan iki özellik: eğlence ve belirgin bir ticari yönelim, kitle kültürünün en önemli özellikleridir. Bu nedenle, bu durumda onları doğru olarak işaretleyeceğiz. Çünkü görevde bizden gereksiz özellikleri kaldırmamız isteniyor.
Görev numarası 4
Toplum ve sosyal kurumlar hakkında doğru yargıları seçin ve yazın. sayılar altında listelenirler.
- Toplum sürekli gelişen dinamik bir sistemdir.
- Sosyal ilerleme, bozulma, eski yapılara ve ilişkilere dönüş ile karakterize edilir.
- Geniş anlamda toplum, dünyanın doğadan izole edilmiş, ancak etkileşim yolları ve insanları birleştirme biçimleri de dahil olmak üzere onunla bağlantılı bir parçası olarak anlaşılır.
- Sosyal kurumlar, insanın sosyalleşmesi işlevini yerine getirir.
- Toplum, dış çevre ile etkileşime girmeyen kapalı bir sistemdir.
Cevap: ___________________________.
4 numaralı görevde toplum ve kamu kurumları hakkında yargılar bulmalıyız. Burada kavramları bilmeden yapılamaz: geniş ve dar anlamda “toplum”; sistem olarak toplum; "sosyal kurum", insanların ortak faaliyetlerini organize etmenin tarihsel olarak yerleşik istikrarlı bir biçimi ve toplumun ana alanlarındaki sosyal kurum türleri hakkında bilgi olarak.
İlk yargı, toplumu dinamik gelişen bir sistem olarak karakterize eder - bu yargı, sosyal bilimler sırasında bir aksiyom olduğu için doğrudur.
İkinci yargı yanlıştır, çünkü toplumsal gelişmenin yönlerinden biri olan ilerleme, toplumun aşağıdan yukarıya doğru gelişmesiyle karakterize edilir. Ve yargı şunu gösteriyor: bozulma, sosyal gelişmenin başka bir yönünün niteliksel özellikleri olan eski yapılara ve ilişkilere dönüş - gerileme.
Üçüncü yargı, geniş anlamda "toplum" kavramını neredeyse tamamen yeniden üretir ve bu nedenle doğrudur. "Şuur ve irade sahibi bireylerden oluşma" özelliğinden yoksundur.
Dördüncü önerme doğrudur. Sosyalleşme sürecinde, bir kişi önceki nesillerin deneyimlerini öğrenir. Sosyal kurumların insanlar için davranış kalıpları belirlediğini biliyoruz. Bu, en iyi, toplumun sosyal alt sistemine ait olan aile gibi bir sosyal kurum tarafından doğrulanır.
Beşinci önerme doğru değildir. Toplum dinamik, açık, kendini geliştiren bir sistemdir. Dış çevre ile etkileşime girmeyen “kapalı sistem” kavramlarını topluma uygulamak pratik olarak imkansızdır. Burada özel bir kanıta gerek yok. Geniş anlamda "maddi dünyanın doğadan izole edilmiş, ancak onunla yakından bağlantılı bir parçası" olan toplum kavramını hatırlamak yeterlidir.
Böylece, aşağıdaki ifadeler doğru olacaktır: 1, 3, 4.
Sosyal bilgilerde tematik planlama
Görev numarası 5
Faaliyetin özellikleri ve türleri (formları) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütunda verilen her öğe için ikinci sütundan ilgili öğeyi seçin.
Görev numarası 5, "Etkinlikler" konusunu ifade eder. Türler (faaliyet biçimleri) dikkate alınır: oyun, öğretim, iş, iletişim. Bu görevi tamamlamak için her türün (faaliyet biçimi) özelliklerini bilmek yeterlidir. Hayali ayar oyunun bir özelliğidir (A 4), pratik olarak faydalı bir sonuç elde etmeye odaklanın - çalışmak (bir kişi ihtiyaçları karşılayan belirli nesneler yaratır) (B 2). Yeni bilgi ve beceriler edinmeye odaklanın - öğrenmeye (IN 3). Ve hiçbir faaliyet türü (biçimi) iletişim olmadan yapamaz. Bu nedenle, kalan iki özellik: insanlar arasında temas kurma ve geliştirme süreci ve bilgi alışverişine odaklanma, iletişimin özünü yansıtır. (G1, D 1). Sadece iletişim sürecinde insanların sadece bilgi alışverişinde bulunmadıklarını, aynı zamanda birbirlerini etkileyen duyguları da paylaştığını unutmayın.
Görünen görev kolaylığı ile acele etmemek, kendinizle bir iç diyalog yürütmek önemlidir. Soruyu cevaplayın: kavram bilgisine dayanarak seçilen cevap neden doğrudur.
Görev numarası 6
Öğrenciler, ilkokul öğrencilerinin eğitim faaliyetlerinin güdüleri üzerine bir araştırma yaptı. Bilimsel bilginin deneysel düzeyine karşılık gelen, kullandıkları yöntemleri aşağıdaki listede bulun. yazmak sayılar altında listelenirler.
- gözlenen fenomenlerin açıklaması
- hipotezlerin desteklenmesi ve doğrulanması
- mevcut ilişkilerin açıklaması
- bireysel gerçeklerin ve fenomenlerin doğrudan gözlemlenmesi
- genellemeleri kanunlar şeklinde sabitlemek
- incelenen nesne hakkında nicel veri elde etmek
Cevap: ___________________________.
6 numaralı görevde, bilimsel bilginin ampirik seviyesini ve yöntemlerini soruyorlar. Hemen zihinsel olarak genel konsepte - “bilim” e dönüyoruz, seviyeleri içeren bilimsel bilginin yapısını hatırlıyoruz: ampirik ve teorik ve her seviyeyle ilgili yöntemleri yayıyoruz. Deneysel yöntemlerin şunları içerdiğini unutmayın: gözlem, tanımlama, ölçme, sınıflandırma, sistemleştirme, yani. onların yardımıyla, genel eğilimleri, yasaları vb. tanımlamayı amaçlayan teorik seviyenin aksine, incelenen nesnelerin belirli özelliklerini belirlemek mümkündür.
Böylece doğru cevapları bulduk: 1, 4, 6
Görev numarası 7
Ekonomik sistemlerle ilgili doğru yargıları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler.
- Özel mülkiyet, bir komuta (planlı) ekonominin temelidir.
- Geleneksel bir ekonomide, ekonominin temel sorunlarına merkezi hükümet kurumları tarafından karar verilir.
- Piyasa ilişkilerinin ana konuları, ekonomik hayatın ekonomik olarak bağımsız katılımcılarıdır.
- Bir piyasa sistemindeki işletmelerin faaliyeti için uyarıcı kârdır.
- Bir piyasa ekonomisinin özellikleri, serbest fiyatlandırmayı içerir.
Cevap: ___________________________.
Görev numarası 7, toplumun ekonomik yaşamını düzenlemenin bir yolu olarak ekonomik sistemlerin özellikleri hakkında bilgi edinmemizi amaçlamaktadır. Geleneksel, komuta (planlı) veya komuta-idari, piyasa ve karma ekonomik sistemlerin ayırt edici özelliklerini bilmek, sınavda yüksek puan almak isteyen bir mezunun temel bilgisidir.
Hadi deneyelim. Özel mülkiyet, ekonomik sistemin bir piyasa modelinin varlığı için bir ön koşuldur. Kararda bize komuta ekonomisi olduğu söylendi. Bu doğru değildir, çünkü komuta ekonomisine devlet mülkiyeti hakimdir ve ekonominin temel sorunlarına merkezi otoriteler tarafından karar verilir. Dolayısıyla ikinci ifade de yanlıştır. Üçüncü yargı doğrudur, çünkü bir piyasa ekonomisinde her mal sahibi kendi üretim faktörlerini özgürce ve bağımsız olarak elden çıkarma hakkına sahiptir.
Dördüncü ve beşinci yargılar da doğrudur, çünkü bir piyasa ekonomisinde bireysel varlıkların ekonomik faaliyet özgürlüğü, rekabetçi bir ortamda kar elde etmeyi amaçlar ve piyasa mekanizmaları fiyatı belirler.
Doğru cevaplar: 3, 4, 5.
Görev numarası 8
Rusya Federasyonu'ndaki (Rusya Federasyonu Vergi Kanunu uyarınca) örnekler ve vergi ve harç türleri arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her kalem için ikinci sütundan uygun kalemi seçin.
Seçilen sayıları ilgili harflerin altına tabloya yazın.
Görev No. 8, mezunun finansal okuryazarlığı, yani Rusya Federasyonu'ndaki vergi ve harç türleri hakkında bilgi ile ilgilidir. Görev, toplanan vergi düzeylerini tanımlar: federal, bölgesel ve yerel. Bu görevi yerine getirirken, vergi türlerini seviyelere göre açıkça ayırt etmek önemlidir:
Bu nedenle, görevimizde yine ampirik sıralama yöntemini uyguluyoruz: A 3, B 3, C 1, D 3, D 2.
 |
Yazarlar: Vorontsov A.V., Koroleva G.E., Naumov S.A. Ders kitabı sosyal bilimler dersinin en önemli konularını kapsar: ekonomi, siyaset ve hukuk. Modern bilimsel fikirler doğrultusunda yazarlar, piyasa mekanizmasının özelliklerini ve devletin ekonomideki rolünü, siyaset biliminin temellerini, devletin işleyişini ve demokrasinin gelişimini, hukukun ilkelerini, temellerini ortaya koymaktadır. Rusya Federasyonu'nun anayasal sisteminin, insan ve vatandaşın hak ve özgürlüklerinin. |
görev numarası 9
Firma Y, gelinlik dikim stüdyosudur. Aşağıdaki listede Y firmasının kısa dönem değişken maliyetlerinin örneklerini bulun ve not edin. sayılar altında listelenirler.
- daha önce alınmış bir kredinin faiz gideri
- kumaş, iplik, aksesuar satın alma masrafları
- çalışanlara parça başı ücret ödeme maliyeti
- stüdyo alanı kiralama
- tüketilen elektrik için ödeme
- sigorta primleri
Cevap: ___________________________.
Görev numarası 9, "Firma" konusu ve temel kavramları hakkında bilgi gerektirir: gelir, maliyetler ve karlar. Atama, sabit maliyetlerin aksine, kısa vadede şirketin değişken maliyetlerini açıkça belirtmelidir.
Görevi hatasız tamamlamak için, üretim hacmi değiştiğinde değişken maliyetlerin de değiştiğini unutmamak gerekir.
Bir firmanın kredi geçmişi her zaman sabit bir maliyet olacaktır, bu nedenle ilk seçenek doğru değildir. Ancak kumaşların, ipliklerin, aksesuarların satın alınması, şirketin sabit maliyetleri olan maaşların aksine, değişken maliyetler ve ayrıca parça başı ücretlerinin çalışanlara ödenmesi anlamına gelen sarf malzemeleri anlamına gelir. Kira, sigorta primleri herhangi bir şirketin sabit maliyetleridir. Ve işte ödeme tüketilen elektrik (şirketin iş hacmine bağlı olarak) - değişken bir maliyet olacaktır.
Doğru cevaplar: 2, 3, 5 .
 |
Sosyal bilim. Derece 11. Temel düzeyde. Ders kitabı. Yazarlar: Nikitin A.F., Gribanova G.I., Martyanov D.S. Ders kitabı, 11. sınıf (temel seviye) için sosyal bilimlerdeki eğitim ve metodoloji kompleksine dahil edilmiştir. Federal Listede yer alan ortaöğretim (tam) genel eğitimin Federal Devlet Eğitim Standardına karşılık gelir. Ders kitabı, ekonomi ve hukukun en önemli konularını ele almaktadır. Ders kitabının metodolojik aparatı "Düşün, karşılaştır, sonuçlar çıkar", "Bilgimizi kontrol et", "Araştırma, tasarla, tartış, tartış" başlıklarını içerir. |
Şekil, ilgili pazardaki sandalye arzındaki değişimi göstermektedir: tedarik hattı S yeni bir pozisyona taşındı S 1 . (P- fiyat; Q- miktar.)
Aşağıdaki faktörlerden hangisi böyle bir değişikliğe neden olabilir? yazmak sayılar altında listelenirler.
- sandalyeler için döşeme malzemelerinin maliyetinde bir artış
- sandalye üreten işletmelerde işçi ücretlerinde artış
- sandalye çerçevesi için malzeme maliyetini azaltmak
- mobilya üreticilerinden alınan vergilerin düşürülmesi
- mobilya üreticileri için elektrik tarifelerinde artış
Cevap: ___________________________.
10 numaralı görev, sorunun çok dikkatli bir şekilde okunmasını gerektirir. Ne sorduklarını anlamak gerekiyor: talebin büyüklüğündeki bir değişiklik mi yoksa arzın büyüklüğündeki bir değişiklik hakkında mı? Bu durumda ilgili pazardaki sandalye arzı değişmiştir. Arz eğrisindeki değişimi gözlemleyerek arzın azaldığını söyleyebiliriz. Görevi tamamlarken, arzdaki değişimin üretim faktörlerinin maliyetinden, teknolojiden, devlet vergi politikasından, devlet desteğinden, fiyat beklentilerinden, rekabetten vb. etkilendiğini hatırlamanız gerekir.
Bu nedenle, ilk cevap, sandalyelerin döşemesi için malzeme maliyetindeki bir artışın, bu ürünün pazardaki arzını azaltmaya yardımcı olacağıdır. Cevap doğru. İşçilerin ücretlerindeki artış, emek gibi bir üretim faktörünün maliyetini arttırır, ancak aynı zamanda bu ürünün piyasada arzını düşürür. Cevap doğru. Üçüncü seçenek, arzda bir artışa yol açmalıdır, çünkü hammadde maliyetindeki bir düşüş, piyasadaki mal arzında bir artışa yol açar (bizim durumumuzda, çerçeve için malzeme maliyetinde bir azalma). Cevap doğru değil. Vergi indirimleri de arzı artıracak. Cevap doğru değil. Ancak mobilya üreticileri için elektrik tarifelerindeki artış, değişken maliyetleri artıracak ve arzı azaltacaktır. Dolayısıyla, sarf malzemelerinin maliyetinde, elektrik tarifelerinde, işçi ücretlerinde bir artış, şirketi ya üretim hacmini azaltmaya ya da mal maliyetini artırmaya zorlayacak ve bu da piyasada arzın azalmasına yol açacaktır.
Doğru cevaplar: 1, 2, 5 .
Görev numarası 11
Sosyal tabakalaşma ve sosyal hareketlilik hakkında doğru yargıları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler.
- Yatay hareketlilik, sosyal hiyerarşinin farklı bir düzeyinde bulunan bir sosyal gruba geçişi ifade eder.
- Sosyal grupları farklılaştırmanın ölçütlerinden biri de gelirdir.
- Bir kişinin kişisel nitelikleri, modern toplumun sosyal tabakalaşması için bir kriter görevi görür.
- Sosyologlar, bireysel ve toplu hareketlilik arasında ayrım yapar.
- Toplumun sosyal tabakalaşması için kriterlerden biri gücün hacmidir.
Cevap: ___________________________.
11 No'lu görevi yerine getirirken, "sosyal tabakalaşma" ve "sosyal hareketlilik" kavramları, sosyal tabakalaşma kriterleri ve sosyal hareketlilik türleri hakkındaki bilgilerden yola çıkıyoruz.
Yatay hareketlilik, sosyal merdivenin aynı basamağında bulunan bir sosyal gruptan diğerine geçişi içerir. Bu nedenle, ilk ifade doğru değildir. Toplumdaki sosyal grupların farklılaşması (ayrılması), biri gelir olmak üzere birçok kritere göre gerçekleşir. Ve ayrıca mesleğin gücü, eğitimi, prestiji. Üçüncü yargının aksine ikinci ve beşinci yargılar doğrudur. Bir kişinin kişisel nitelikleri, sosyal tabakalaşmanın bir kriteri değildir. Dördüncü önerme doğrudur çünkü sosyologlar bireysel ve kolektif hareketlilik arasında ayrım yaparlar. Örneğin, 1917 devriminin olaylarının etkisi altında, sosyal grupların konumunda bir değişiklik oldu.
Doğru cevaplar: 2, 4, 5.
Z ve Y ülkelerinin yetişkin sakinlerinin sosyolojik araştırmaları sırasında, onlara şu soru soruldu: “Devletin gençlik politikasının hangi yönlerini en önemli buluyorsunuz?”
Anketlerin sonuçları (yanıt verenlerin yüzdesi olarak) şemada gösterilmektedir.
Diyagramdan çıkarılabilecek sonuçlar listesinde bulun ve not edin. sayılar altında listelenirler.
- Ekonomide, kamusal yaşamda ve siyasette karar alma süreçlerine erişimin sağlanmasının önemine dikkat çekenlerin payı Z ülkesinde Y ülkesine göre daha azdır.
- Her ülkede eşit oranda katılımcı eğitim çalışması yürütmenin gerekli olduğunu düşünmektedir.
- Z ülkesinde, ekonomide, kamusal yaşamda ve siyasette karar alma süreçlerine erişimin sağlanmasının önemi hakkındaki görüş, eğitim çalışmalarının önemi hakkındaki görüşten daha az popülerdir.
- Y ülkesinde, ankete katılanların eşit oranları kendini ifade etme, gençlerin kendini gerçekleştirme ve onlarla birlikte eğitim çalışmaları için koşulların yaratılmasını en önemli alanlar olarak işaret etmektedir.
- Sosyal desteğin sağlanmasını en önemli bulanların oranı Z ülkesinde Y ülkesinden daha fazladır.
Cevap: ___________________________.
12 numaralı görevi yerine getirirken, sosyolojik anketin koşullarını dikkatlice okumanız gerekir. Bu durumda iki ülkenin gençlik politikasının en önemli alanları netleştirildi. Grafik, bu ülkeler için verileri gösterir. Sunulan yargıları okumadan önce diyagramı kendiniz dikkatlice incelemelisiniz. Ülkelerin her birinde, “sosyal destek sağlanması” yanıtı lider konumdadır. Ayrıca, Z ülkesinde, “eğitim işi yürütme” pozisyonu ikinci sıradaydı ve asgari pozisyon “karar verme yetkisine erişim sağlama…” yargısı tarafından işgal edildi. Y ülkesinde, “karar verme yetkisine erişim sağlama…” ve “kendini ifade etme koşulları yaratma” yargıları eşit derecede asgari pozisyonları işgal etti. İstatistiksel materyalleri bağımsız olarak analiz etmeye çalıştıktan sonra, yargıları analiz etmeye çalışırız.
Diyagram verileri bu konumu gösterdiği için ilk yargı doğrudur. İkinci yargı doğru değil, çünkü Z ülkesinde Y ülkesine kıyasla “eğitim işi yürütmeyi” önemli gören daha fazla insan var.
Üçüncü yargı doğrudur ve bunu diyagramın kendi analizimiz sırasında gördük.
Dördüncü yargı da doğrudur, diyagramın analizi sırasında bunu da belirledik ve bu konumları minimal olarak aynı olarak işaretledik.
Beşinci yargı doğru değildir, bu şemada açıkça görülmektedir. Rakamlar tam tersi sonucu gösteriyor.
Doğru cevaplar: 1, 3, 4.
Görev numarası 13
Devlet ve işlevleri hakkında doğru yargıları seçin ve yazın. sayılar altında listelenirler.
- Devletin belirlediği çevresel gereklilikler, ülkenin çevre güvenliğinin temelini oluşturmaktadır.
- Herhangi bir devletin temel özelliği, içinde kuvvetler ayrılığı ilkesinin uygulanmasıdır.
- Devlet, kolluk kuvvetleri ve güvenlik kurumları tarafından yasal olarak zorlama uygulama tekel hakkına sahiptir.
- Devletin dış işlevleri, elde edilen ekonomik kalkınma düzeyine göre devletin ekonomik politikasının genel yönünü belirlemeyi içerir.
- Devlet, devlet organlarının etkin ve kaliteli faaliyetleri için düzenleyici ve örgütsel bir temel oluşturur.
Cevap: ___________________________.
13 numaralı görevi yerine getirirken, "devlet" kavramını, ana özelliklerini, dış ve iç işlevlerini hatırlamak önemlidir. İlk yargı, bizi münhasır hak olarak devletin böyle bir işaretine yönlendirir. kanun yapmak için. Bu nedenle, “devletin belirlediği çevresel gereksinimler” yargısı ( kanun yapma), ülkelerin çevre güvenliğinin temelini oluşturur" ifadesi doğrudur. İkinci yargı doğru değildir, çünkü kuvvetler ayrılığı ilkesi demokratik bir devlette uygulanmaktadır ve bu nedenle bu özellik hiçbir devlet türü için temel değildir.
Üçüncü önerme ise “devletin hukuken hukuk, düzen ve güvenlik güçleri tarafından cebri uygulama hakkı tekelindedir” önermesi, aslında bizi devletin en önemli özelliğine, yani tekel hukukî cebren hakkına göndermektedir. Dördüncü yargı, devletin "devletin ekonomik politikasının genel yönünü belirleyen" en önemli iç işlevini yansıttığı için hatalıdır. Beşinci karar, devletin iki özelliğini bir araya getirdi: kanun yapma ve kamu otoritesini kullanmak için bir organlar ve mekanizmalar sistemi (devlet makamlarından bahsediyoruz). Okuduk: "Devlet yaratır normatif ve kurumsal çerçeve verimli ve kaliteli faaliyetler için Devlet kurumları.
Doğru cevaplar: 1, 3, 5 .
Görev numarası 14
Bu konuların ilgili olduğu Rusya Federasyonu'nun devlet iktidarının konuları ve konuları arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan uygun pozisyonu seçin.
Seçilen sayıları ilgili harflerin altına tabloya yazın.
14 No'lu görevin doğru bir şekilde yerine getirilmesi için, Rusya Federasyonu'nun anayasal sisteminin temellerini ve Rusya Federasyonu'ndaki tüm iktidar dallarının işlevselliğini bilmek gerekir. Başlamak için, görevde Rusya Federasyonu'nun devlet iktidarının hangi konularının belirtildiğine dikkatlice bakmanız gerekir. Bizim durumumuzda, bunlar doğrudan adlandırılmamıştır, ancak seviyeler belirtilmiştir: yalnızca federal merkez ve birlikte federal merkez ve Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşları. Rusya Federasyonu'nun federal yapısının ilkeleri hakkında bilgi kurtarmaya gelecek. Bir federasyonda devletin bütünlüğü, devlet gücünün birliği ve yetkilerin sınırlandırılması ilkesinin uygulandığını, bizden istenenin bu olduğunu unutmayın. Daha önce vergilerle ilgili görevi yaparken kuvvetler ayrılığını gördük. Federal makamların münhasır yetkisinde ne olduğunu hatırlamanız gerekir: tüm uluslararası ilişkiler, savunma ve güvenlik, yargı, federal mülkiyet vb.
İlk yeterlilik - arazi, toprak altı, su ve diğer doğal kaynakların mülkiyeti, kullanımı ve elden çıkarılması konuları ortaklaşa yönetilir. 2. Onlar. merkezin ve deneklerin sorunların çözümünde sorumluluğu paylaştığı bir sorudur. Dolayısıyla, aynı konuma “afetlerle mücadele tedbirlerinin uygulanması” atfedilmesi doğru olacaktır. 2 İÇİNDE. Bölgesel kalkınma için federal fonlar, federal politikanın ve federal programların temellerini uygular, bu nedenle B1. D ve E pozisyonları, federal makamların münhasır yetkisi dahilindedir, bu nedenle G1, D1.
Görev numarası 15
Demokratik devlet Z'de, parlamenter seçimlerin seçim sistemi reformu sırasında, orantılı bir seçim sisteminden çoğunlukçu bir seçim sistemine geçiş yapıldı.
Bu seçim reformu sırasında aşağıdakilerden hangisi değişmedi? ilgili olanları yazın sayılar.
- vatandaşların seçimlere özgür ve gönüllü katılımı
- Vatandaşlığa, cinsiyete, mesleki ilişkiye, eğitim düzeyine, gelire bakılmaksızın 18 yaşından itibaren vatandaşlara oy kullanma hakkı verilmesi
- gizli oy prosedürü
- tek üyeli bölge oylama
- partinin aldığı milletvekili sayısının oy sayısına bağımlılığı
- bağımsız partizan olmayan adayları aday gösterme olasılığı
Cevap: ___________________________.
15 numaralı soru seçim süreciyle ilgilidir. Sorunun başında bize orantılı bir seçim sisteminden çoğunlukçu bir seçime geçişin olduğu reformu açıklamalarına rağmen. Sorunun özü, seçim sistemlerinin türleri, reformları hakkında değil, bir bütün olarak seçimler("Siyasi katılım" konusu). Demokratik bir devlette seçimlerin temel ilkelerini hatırlamamız gerekiyor: vatandaşların doğrudan katılımı, evrensel, eşit, doğrudan oy, gizli oy, gönüllü katılım.
Buna göre birinci önerme doğrudur. İkinci yargı bizi oy kullanmada eşitlik ilkesiyle ilişkilendiriyor, bu nedenle de doğrudur. Üçüncü karar doğrudur, ilkelerden biri de sunulmuştur - gizli oy.
Dördüncü yargı şu sorunun ötesine geçer: aşağıdakilerden hangisi değişmeden kaldı Bu seçim reformu sırasında? Tek yetkili ilçelerde oy kullanmak, bizi seçim sürecinin, devletin tek bir seçim bölgesi olarak hareket ettiği nispi sistemin aksine, çoğunlukçu sistem altında örgütlenmesine gönderiyor. Bu, bu kararın seçim sürecindeki bir değişikliği yansıttığı anlamına gelir. Bizim durumumuzda cevap doğru değil. Partinin aldığı milletvekili sayısının oy sayısına bağlılığı, sorumuz için doğru olmayan nispi seçim sistemi için de geçerlidir. Altıncı seçenek de çoğunlukçu seçim modelini yansıtıyor.
Doğru cevap: 1, 2, 3 .
Görev numarası 16
Aşağıdakilerden hangisi Rusya Federasyonu vatandaşının siyasi hakları (özgürlükleri) için geçerlidir? yazmak sayılar altında listelenirler.
- toplantı ve mitingler düzenlemek
- devlet kurumlarına başvurmak
- yasal olarak belirlenmiş vergi ve ücretlerin ödenmesi
- Anavatan savunması
- temsilcileri aracılığıyla devlet işlerinin yönetimine katılma
Cevap: ___________________________.
16 numaralı soru bizi tekrar Rusya Federasyonu'nun anayasal düzeninin temellerine geri getiriyor. İnsan ve vatandaş hak ve özgürlükleri. Dört hak ve özgürlük grubunu bilmek önemlidir: kişisel (medeni), politik, sosyo-ekonomik, kültürel. Görevimiz, vatandaşların siyasi iktidarın uygulanmasına katılımını sağlayan siyasi hakları soruyor. Dolayısıyla toplantı ve mitingler düzenlemek doğru, devlet organlarına başvurmak doğru, devlet işlerinin yönetimine temsilci aracılığıyla katılmak doğru. Vergi ve harçların ödenmesi, Anavatan'ın korunması, bir vatandaşın anayasal görevleri arasında olduğu kadar, Rusya Federasyonu Anayasası ve yasalarına uygunluk, tarihi ve kültürel mirasın korunması, çocuklara ve engelli ebeveynlere özen gösterilmesidir.
Doğru cevaplar: 1, 2, 5 .
Görev numarası 17
Rusya Federasyonu'ndaki aile hukuku ile ilgili doğru kararları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler.
- Aile hukuku, aile üyeleri arasındaki mülkiyet ve kişisel mülkiyet dışı ilişkileri düzenler.
- Eşlerden birinin vefat ettiğinin nüfus müdürlüğünce ilân edilmesiyle evlilik durdurulur.
- Evlilik nüfus müdürlüklerinde (ZAGS) yapılır.
- Eşlerin yasal mülkiyet rejimi sadece evlilik sözleşmesi ile belirlenir.
- Ebeveynlerin küçük çocukları için bakım sağlamaları gerekir.
Cevap: ___________________________.
17 No'lu atama materyallerini analiz ederek, aile hukuku ile ilgili temel kavram ve normları seçiyoruz. İlk karar, bizi Aile Yasası'nın 2. maddesine atıfta bulunduğu için doğru olacaktır. Aile hukukunun kilit kurumu, sicil dairesinde sonuçlanan evliliktir (3. karar), bu da eşlerin karşılıklı hak ve yükümlülüklerini doğurur. İkinci hüküm kafamızı biraz karıştırıyor, eşlerden birinin ölümüyle ilgili olarak ikinci eşin nüfus müdürlüğüne gelmesi gerektiği biliniyor. sertifika almak içinölümü hakkında ve bunun bir sonucu olarak, evliliğin sona ermesi. Görevimiz şudur: Eşlerden birinin vefat ettiğinin nüfus müdürlüğü tarafından ilân edilmesi sonucu evlilik durdurulur. Cevap doğru değil. Dördüncü ve beşinci seçenekler bizi eşlerin mülkiyet haklarına ve yükümlülüklerine yönlendirir. Beşinci seçenek doğrudur, çünkü ifadeler anayasal yükümlülükler ve aile hukuku kavşağındadır: ebeveynler, küçük çocukları için bakım sağlamakla yükümlüdür. Ancak dördüncü seçenek, ifadesinden dolayı hatalı: eşlerin yasal mülkiyet rejimi kuruldu bir tek evlilik sözleşmesi. Bu doğru değil, çünkü sadece evlilik sözleşmesi değil, aynı zamanda aile hukuku normları, yani. Eşlerin mülkiyetinin yasal rejimi aile hukuku ile düzenlenir ve evlilik sözleşmesi ile belirlenir.
Doğru cevaplar: 1, 3, 5 .
Görev numarası 18
Rusya Federasyonu'ndaki yasal sorumluluk örnekleri ve önlemleri arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.
Seçilen sayıları ilgili harflerin altına tabloya yazın.
Görev numarası 18 yasal sorumlulukla ilgilidir. Bir görevi tamamlarken, yasal sorumluluk türlerini hatırlamak önemlidir: cezai, idari, hukuki ve disiplin. Kınama disiplin cezasıdır - 2. Uyarı, idari cezanın türüne atıfta bulunur - B3. İlgili gerekçelerle işten çıkarma (örneğin, devamsızlık, tek bir ağır işçilik ihlali, bir çalışan tarafından iş görevlerinin tekrar tekrar yerine getirilmemesi vb.) - 2 İÇİNDE. Bildirim - disiplin cezası G2. Özgürlükten yoksun bırakma - suç işlemek için cezai sorumluluk - D1.
Görev numarası 19
Anonim Şirket "Sweet Charm" şekerleme üretiyor. Yukarıdaki listede bir anonim şirket ile diğer kurumsal ve yasal işletme biçimleri arasındaki farkın özelliklerini bulun. yazmak sayılar altında listelenirler.
- Şirketin kayıtlı sermayesinin, her biri bir menkul kıymet tarafından ihraç edilen eşit parçalara bölünmesi
- çalışanlarla bir iş sözleşmesinin zorunlu olarak imzalanması
- çalışanların iş disiplinine uyma görevi
- kârın çalışanlar arasında emek katılımlarına göre dağılımı
- Katılımcının sahip olduğu menkul kıymetlerin değeri dahilinde zarar riskini üstlenen
- yıl sonunda sahiplerine temettü ödemesi
Cevap: ___________________________.
19 numaralı görevi tamamlamak için işletmelerin örgütsel ve yasal biçimleri arasında ayrım yapmak gerekir. Bizim durumumuzda, bir anonim şirketin ayırt edici özelliklerini vurgulayın. Anonim şirketlerin de limited şirketler gibi ticari şirketler olduğunu hatırlıyoruz. Bunlar ticari kuruluşlardır, yani. faaliyetlerinin amacı kar etmektir. Kayıtlı sermaye belirli sayıda paya bölünmüştür. Katılımcılar vatandaşlar, tüzel kişiler ve kamu tüzel kişileri olabilir. Bu nedenle, cevap seçeneği 1 - "şirketin kayıtlı sermayesinin her biri bir teminatla çerçevelenmiş eşit parçalara bölünmesi" doğru olacaktır. Ortakların JSC'nin yükümlülüklerinden sorumlu olmadığı, ancak şirketin faaliyetlerinden payları değerinde zarar görme riskini taşıdıkları bilinmektedir. Bu nedenle, 5. seçenek - "katılımcının sahip olduğu menkul kıymetlerin değeri dahilinde zarar riskini taşımak" (hisse - menkul kıymet) ve cevap 6 - "yıl sonunda hissedarlara temettü ödemesi doğru olacaktır. " 2. ve 3. kararlar - "çalışanlarla zorunlu iş sözleşmesi yapılması", "çalışanların iş disiplinine uyma görevi" İş Kanununun genel yerlerine atıfta bulunmaktadır. Ancak "çalışanlar arasında emek katılımlarına göre kâr dağıtımı", bir "üretim kooperatifi" (artel) gibi bir işletmenin bu tür örgütsel ve yasal biçiminin bir özelliğidir.
Doğru cevaplar: 1, 5, 6 .
Görev numarası 20
Aşağıdaki metni birkaç kelime eksik olarak okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçin.
“Doğayı, toplumu ve kendini aktif olarak araştıran ve amaçlı olarak dönüştüren bir kişi __________ (A). Bu, sosyal olarak oluşturulmuş ve bireysel olarak ifade edilen nitelikleri olan bir kişidir: ________ (B), duygusal-istemli, ahlaki vb. Oluşumları, bireyin diğer insanlarla birlikte _________ (C), tanıması ve değiştirmesi gerçeğinden kaynaklanmaktadır. dünya ve kendisi. Bu bilişin toplumsal deneyimin özümsenmesi ve yeniden üretilmesi sürecindeki süreci aynı zamanda bir _________ (D) sürecidir.
Kişilik, sosyal bağların varoluşunun ve gelişiminin özel bir biçimi, kişinin dünyayla ve dünyayla, kendisiyle ve kendisiyle ilişkisi olarak tanımlanır. Faaliyetlerinin kapsamını geliştirmek, genişletmek için __________ (D) ile karakterize edilir ve sosyal yaşamın tüm etkilerine, her türlü deneyime açıktır. Bu, hayatta kendi konumu olan, düşünce bağımsızlığı gösteren, seçimi için __________ (E) taşıyan bir kişidir.
Listedeki kelimeler yalın durumda verilmiştir. Her kelime sadece kullanılabilir 1 bir Zamanlar.
Her bir boşluğu zihinsel olarak doldurarak sırayla bir kelimeyi birbiri ardına seçin. Lütfen listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime olduğunu unutmayın.
Terim listesi:
- aktivite
- entelektüel
- görev
- her gün
- sorumluluk
- sosyalleşme
- kişilik
- kovalama
- iletişim
Aşağıdaki tablo, eksik kelimeleri temsil eden harfleri listeler. Seçtiğiniz kelimenin numarasını her harfin altındaki tabloya yazın.
20 numaralı görevi tamamlarken, önce metni okumaya çalışmanızı ve sizin düşüncenize göre, anlam bakımından uygun olan kelimeleri kendiniz değiştirmenizi tavsiye ederim. Böylece metnin içeriğinin anlamsal olarak anlaşılması sağlanır. Ve tekrar okuduğunuzda listeden kelimeleri seçin. Seçtiğiniz kelimeler listeden önerilenlerle eşleştiğinde bir başarı durumuna sahip olacaksınız. Bu yüzden, anlamca yakın kelimeleri ekleyerek okumaya çalışıyoruz, sonra görevde mevcut olanlardan seçim yapıyoruz.
“Doğayı, toplumu ve kendisini aktif olarak yöneten ve amaçlı olarak dönüştüren bir kişi, kişilik (A)(kişilik, bir kişinin sosyal olarak önemli özellikleri ve nitelikleridir. Bir kişinin nerede oluştuğu - toplumda. Bir kişinin yaptığı - dünyayı ve kendini değiştirir). Bu, sosyal olarak oluşturulmuş ve bireysel olarak ifade edilen nitelikleri olan bir kişidir: entelektüel (B), duygusal-istemli, ahlaki vb. (bu durumda sosyal olarak önemli nitelikler listelenir). Oluşumları, bireyin diğer insanlarla birlikte, faaliyetler (B) dünyayı ve kendini tanır ve değiştirir (faaliyet tanımlarından biri, bir kişinin etrafındaki dünyayı değiştirdiği ve kendini değiştirdiği bir kişinin bilinçli aktivitesidir; dış dünya ile insan etkileşimi süreci). Toplumsal deneyimin özümsenmesi ve yeniden üretilmesi sürecinde bu biliş süreci aynı zamanda bir süreçtir. sosyalleşme (D).
Kişilik, sosyal bağların varoluşunun ve gelişiminin özel bir biçimi, kişinin dünyayla ve dünyayla, kendisiyle ve kendisiyle ilişkisi olarak tanımlanır. karakterize edilir aspirasyon (D) geliştirir, faaliyetlerinin kapsamını genişletir ve sosyal hayatın tüm etkilerine, her türlü deneyime açıktır (yine bir kişinin hayatı boyunca devam eden sosyalleşme süreci ile açıklanır). Bu, hayatta kendi pozisyonuna sahip, düşünce bağımsızlığını gösteren, taşıyan bir kişidir. sorumluluk (E) seçiminiz için (insan hayatında özgürlük ve sorumluluk).
Bölüm 2
Metni okuyun ve görevleri 21-24 yapın.
Geniş anlamda eksik istihdam, yapılan işin bireyin niteliklerini ve mesleki eğitimini tam olarak kullanmasını gerektirmediği, beklentilerini karşılamadığı ve performans göstererek alabileceği maaşı almasına izin vermediği bir durumdur. iddia edilebilecek o iş (ve o miktarda)...
Döngüsel işsizlik, emek talebindeki dalgalanmalarla ilişkilidir. Durgunluk, ticari faaliyetlerde, talep tekrar toplanana ve iş faaliyeti düzelene kadar insanların işlerini kaybetmelerine neden olan döngüsel bir düşüştür. Mevsimsel işsizlik, emek talebindeki mevsimsel dalgalanmalardan kaynaklanmaktadır. Balıkçılık, inşaat ve tarımda çalışanları etkiler. İş değiştirenlere ve bir yerden başka bir yere taşınma nedeniyle halihazırda işsiz kalanlara fonksiyonel (sürtünmeli) işsizler denir. Fonksiyonel (sürtünmeli) işsizlik, sağlıklı bir ekonominin kaçınılmaz ancak yine de kabul edilebilir bir sonucu olarak kabul edilir. Tam istihdamla bile çalışanların bir yerden bir yere taşınacağı varsayılabilir.
Yapısal işsizler, yetersiz veya artık yeterli niteliklere sahip olmama, cinsiyet, etnik köken, yaş veya engellilik temelinde ayrımcılık nedeniyle iş bulmayı zor bulmaktadır. Yüksek istihdam dönemlerinde bile, yapısal işsizler orantısız bir şekilde işsiz kalmaktadır.
İşsizlik sadece iş eksikliği değildir... İşsizlik yaratıcı, irade harekete geçiren bir zorluk olsa da, bunu yaşayan çoğu insan, özellikle uzun süredir işsiz kaldıklarında, umutsuzluk, güçsüzlük ve kafa karışıklığı yaşadıklarını söylüyor. birkaç haftadan fazla. Çoğu insan için istihdam, yiyecek, giyecek ve başlarının üstünde bir çatı gibi maddi ihtiyaçları sağlamanın ana ve çoğu zaman tek yoludur. Araştırmalar, işlerini sevmeyenlerin, başka gelirlerle yaşama fırsatı verilse bile işini sürdürmeyi tercih ettiğini gösteriyor. Çalışma koşulları olumsuz etkilere neden olabilse de, işsiz olmak daha az soruna yol açmaz: artan stres, aile içi çatışmalar, alkol ve uyuşturucu bağımlılığı.
(K.H. Brier)
21-24 metnindeki görevleri tamamlamaya başlayarak, başlangıçta metni çok dikkatli okumalı ve metnin ana anlamsal parçalarını vurgulamalısınız. İçeriğin maksimum düzeyde özümsenmesi için metin üzerinde bir kalemle çalışın. Öğrencilerime soruyu hemen okumalarını ve rastgele, üstünkörü bir okuma ile cevap aramalarını önermiyorum. Kural olarak, bu uygulama yanlış cevaplara ve sınavda daha düşük puanlara yol açar.
Görev numarası 21
Metin, durgunluğun döngüsel işsizlik üzerindeki etkisini nasıl gösteriyor? Yazara göre ekonominin hangi sektörleri mevsimlik işsizlikten etkileniyor? (Metinde bahsedilen tüm endüstrileri belirtin.) Yazar, fonksiyonel (sürtünmeli) işsizliğin kaçınılmazlığını nasıl açıklıyor?
Cevap: “Durgunluk, talep tekrar toplanana ve iş faaliyeti düzelene kadar insanların bir süre işlerini kaybetmelerine neden olan ticari faaliyetlerde döngüsel bir gerilemedir.” Onlar. emek talebi değişkendir.
Görev numarası 22
22 numaralı görev de en iyi şekilde parçalar halinde yapılır.
Cevap: Eksik istihdam, yapılan işin bireyin niteliklerini ve mesleki eğitimini tam olarak kullanmasını gerektirmemesi, beklentilerini karşılamaması ve o işi yaparak alabileceği maaşı almasına izin vermemesi durumudur. (ve bu miktarda) başvurabileceğim…”
Bazı işçilerin neden yarı zamanlı çalışmaya razı olduğunu önerin (iki öneride bulunun). Bu ödevi tamamlarken öğrencilere her varsayımı yeni bir satıra yazmalarını tavsiye ederim.
Bizim durumumuzda cevabı metin kullanarak modelleyebiliriz. Görevde belirtilmediği için örnekler vermiyoruz.
Cevap: çalışanlar yarı zamanlı çalışmayı kabul eder, çünkü bir kişinin kendini önemli, gerekli hissetmesi önemlidir. Yarı zamanlı çalışma bile kişiye istikrar duygusu verir, toplumsal gerilimi azaltır ve kamusal yaşama katılmayı mümkün kılar.
İşçiler yarı zamanlı çalışmayı kabul ederler, çünkü bir krizde bu tür işler bile aileleri için tek gelir kaynağı, toplumsal kargaşalardan korunma ve yaşam tarzlarını kurtarmalarına olanak tanır.
Görev numarası 23
Yazar, "yapısal işsizler arasında yüksek istihdam dönemlerinde bile, orantısız bir şekilde yüksek işsizliğin devam ettiğini" belirtiyor. Sosyal bilimler bilgisini kullanarak, bu vatandaş kategorileri arasındaki bu işsizlik seviyesinin nedenini açıklayın. Rusya Federasyonu mevzuatında öngörülen, yazar tarafından belirtilen vatandaş kategorilerinin ayrımcılığını önlemek için herhangi iki önlemi belirtin.
Yazar bize yapısal işsizler arasındaki yüksek işsizliğin nedenlerini veriyor: yetersiz yüksek veya yetersiz nitelikler, cinsiyete, etnik kökene, yaşa veya engelliliğe dayalı ayrımcılık. Ancak görev, sosyal bilim bilgisinin kullanılmasını gerektirir. Sosyal bilimler dersinden, yapısal işsizliğin belirli mesleklerden insanlar için iş bulmanın imkansızlığı ve işgücü piyasasında arz ve talep arasındaki tutarsızlık ile ilişkili olduğunu bildiğimizi hatırlıyoruz.
Cevap: Ülkedeki yüksek istihdam dönemlerinde bile yüksek düzeyde yapısal işsizlik, genellikle üretim teknolojilerindeki ve bilimsel ve teknolojik ilerlemedeki değişikliklerle ilişkilidir. Onlar. belirli mesleklerden insanlar artık işgücü piyasasında talep görmemektedir (görevde örnekler gerekli değildir, sadece sorunun açıklaması).
Rusya Federasyonu mevzuatında öngörülen, yazar tarafından belirtilen vatandaş kategorilerinin ayrımcılığını önlemek için herhangi iki önlemi belirtin. Bu durumda, ücretli emek alanındaki ilişkileri düzenlediği için Rusya Federasyonu İş Kanunu normlarına başvurmamız istenmektedir.
Cevap: Rusya Federasyonu İş Kanunu ayrımcılıkla ilgili yasaklar içermektedir:
- Rusya Federasyonu vatandaşları, uzmanlık alanlarındaki işgücü verimliliği, nitelikleri ve hizmet süresinin yanı sıra eğitim ve ek mesleki eğitim dikkate alınarak çalışanların işte ilerlemeleri için eşit fırsatlara sahiptir;
- cinsiyet, ırk, ten rengi, uyruk, dil, köken, mülkiyet, aile, sosyal ve resmi statü, yaş, ikamet yeri, dine karşı tutum, inançlar, kamuya ait olma veya üye olmama gibi nedenlerle işçi haklarına veya menfaat elde etmeye yönelik kısıtlamalar dernekler veya herhangi bir sosyal grup, ayrıca çalışanın iş nitelikleri ile ilgili olmayan diğer durumlardan yasaktır.
Ayrımcılığın kabul edilmemesinin bir garantisi olarak, Rusya Federasyonu İş Kanunu, iş alanında ayrımcılığa uğradığını düşünen bir kişinin, ihlal edilen hakların restorasyonu, maddi zararın tazmini ve mahkemeye başvurma hakkını sağlar. manevi zararın tazmini.
Görev numarası 24
Yazara göre işsizlik neden bir umutsuzluk durumuna, bir kişinin kafa karışıklığına neden olur? Sosyal bilimler bilgisini ve kamusal hayatın gerçeklerini kullanarak, işsiz halinin insan üzerindeki harekete geçirici etkisinin nasıl ortaya çıktığına dair iki varsayımda bulunun.
Sosyal bilim bilgisini ve kamusal yaşamın gerçeklerini kullanarak, işsiz halinin bir kişi üzerindeki harekete geçirici etkisinin kendini nasıl gösterdiğine dair iki varsayımda bulunun (bu durumda, soru “kamusal yaşamın gerçekleri” gibi göründüğü için örnekler vermeliyiz).
- Meslek, işgücü piyasasında çok az talep görüyorsa, işsizlik yeniden eğitim için bir teşvik sağlar. Yeniden eğitim ve öğretim için istihdamda mola. Vatandaş N, İstihdam Merkezi'ne kaydolduktan sonra, elektrik ve gaz kaynakçısı olarak mesleki eğitim için gönderildi.
- İşsizlik, kendi işini organize etmek için bir fırsat sağlar. Örneğin, Moskova şehrinde bir işletmenin kapanmasında ana işinden kovulduktan sonra, N vatandaşı Moskova bölgesine taşındı, Moskova şehrinin İstihdam Merkezine belgeler sundu ve burada bir çiftlik kurma konusunda tavsiye aldı. , bir iş planı hazırlamada yardım ve bir kerelik mali yardım.
Görev numarası 25
Sosyal bilimcilerin "sanat" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilimler dersinin bilgisinden yararlanarak iki cümle kurun: sanat türleri hakkında bilgi içeren bir cümle ve sanatın eğitim işlevinin özünü ortaya koyan bir cümle.
25 numaralı görev, yalnızca kursun temel kavramlarını biliyorsanız, başarıyla tamamlanabilir. Sanat, çevreleyen gerçekliği sanatsal görüntülerde yansıtan bir kültür biçimidir. Sanatsal görüntü farklı sanat türlerinde ifade edilebilir: müzik, resim, mimari, heykel, edebiyat. Sanat eserlerinin bir kişinin kişiliğinin oluşumunda büyük etkisi vardır.
Görev numarası 26
Rusya Federasyonu İş Kanunu'nda yer alan işverenin üç ana yükümlülüğünü adlandırın ve örneklerle gösterin.
26 numaralı görevde, İş Kanunu'nda yer alan işverenin üç ana yükümlülüğünün örneklerini adlandırmak ve örneklendirmek gerekir:
- İş güvenliği standartlarına uygun olarak güvenlik ve çalışma koşullarını sağlamak. N işletmesinde, çalışanların çalışma koşullarını iyileştirmek için yaralanmaların önlenmesi konusunda eğitimler düzenlendi,
- Maaşları tam zamanında ödeyin. Ücretlerin ödenmesini geciktirmekten Y işletmesi yönetimi, çalışanları maaşlarına ek olarak faiz ödemeye zorlamak şeklinde sorumlu tutulmuştur.
- Çalışanlar için zorunlu sosyal sigorta sağlayın. N vatandaşının şirketle imzaladığı iş sözleşmesinde, işverenin yükümlülükleri bölümünde N vatandaşının zorunlu sosyal sigortasına ilişkin bir madde yer aldı.
Görev numarası 27
Z Devletinde yeni bir siyasi parti tescil edilmiştir. Merkezi yönetim organları ve bölgesel şubeleri vardır. Parti, gelenekçiliği, istikrarı, düzeni, devletin, milletin, toplumun çıkarlarının bireyin çıkarlarından önceliğini temel ilkeleri olarak ilan eder. Seçimler sırasında siyasi parti gerekli oyu aldı ve mecliste sandalye kazandı. İdeolojik bağlantısına bağlı olarak siyasi partinin türünü belirleyin. Böyle bir sonuca varmanıza izin veren gerçeği verin. Bu kriter tarafından ayırt edilen diğer iki tür partiyi adlandırın ve bunlardan herhangi birini kısaca tanımlayın.
- taraf kayıtlıdır;
- merkezi hükümetler ve bölgesel ofisler (işaret, bir kitle partisini belirtir);
- temel ilkeler: gelenekçilik, istikrar, düzen ve ayrıca devletin, ulusun, toplumun çıkarlarının bireyin çıkarlarına göre önceliği (ideolojik üyeliğin muhafazakar olduğunu gösteren bir işaret);
- seçimlerden sonra parlamentoya girdi (iktidara katılır - iktidar partisini gösteren bir işaret);
Şimdi sorular: İdeolojik bağlantısına bağlı olarak siyasi partinin türünü belirleyin.
Cevap: Muhafazakar Parti.
Böyle bir sonuca varmanıza izin veren gerçeği verin.
Cevap: Gelenek ve kalkınmanın istikrarı ilkelerini desteklediği için (geleneksellik, istikrar, düzen ve ayrıca devletin, ulusun, toplumun çıkarlarının bireyin çıkarlarından önceliği).
Bu kriter tarafından ayırt edilen diğer iki tür partiyi adlandırın ve bunlardan herhangi birini kısaca tanımlayın.
Cevap: İdeolojik yönelim açısından liberal ve sosyalist partiler ayırt edilebilir. Liberal partinin işaretleri: doğal insan haklarının devredilemezliği, toplum ve devletin çıkarlarına göre önceliği, siyasi çoğulculuk, serbest piyasa ekonomisi.
Görev numarası 28
“Aile türleri” konusunda ayrıntılı bir cevap hazırlamanız talimatı verildi. Bu konuyu ele alacağınız bir plan yapın. Plan, iki veya daha fazlası alt noktalarda detaylandırılan en az üç nokta içermelidir.
Sosyal bilim konularından herhangi biri için bir plan yazmak için, konunun çalışmasının yapısını net bir şekilde anlamak gerekir. Aslında, bu görev öğrencilerin konunun yapısını anlamalarını test eder. Bu nedenle, planın yazılması, konunun malzemesine hakim olma, yapısını anlama kalitesine de bağlıdır. Bu durumda, planın konusu "Aile türleri" dir.
- Evlilik veya akrabalık ilişkisine dayalı küçük bir grup olarak aile kavramı.
- Aile işlevleri (planın bu versiyonunda belirtmeyebilirsiniz)
- Üyeler arasındaki ilişkinin niteliğine göre aile türleri:
- Geleneksel (ataerkil aile), özellikleri:
A) birkaç neslin birlikte yaşaması;
B) erkek egemenliği;
C) aile üyelerinin bir erkeğe ekonomik bağımlılığı;
D) sorumlulukların katı dağılımı - Ortak (demokratik) aile:
A) nükleerlik;
B) tüm aile üyeleri tarafından karar alma;
C) kadınların ekonomik bağımsızlığı;
D) Ev sorumluluklarının adil dağılımı - Çocuk yetiştirme ile ilgili aile türleri:
- otoriter;
- Demokratik;
- Liberal (müsamahakar)
- Aile gelişimindeki güncel eğilimler
Görev 29
Seçme 1 Aşağıdaki ifadelerden, gerekirse yazarın ortaya koyduğu sorunun farklı yönlerini gösteren bir mini deneme şeklinde anlamını ortaya çıkarın (konu).
Ortaya çıkan konu (işaretli konu) hakkındaki düşüncelerinizi sunarken, bakış açınızı tartışırken, bilgi sosyal bilimler dersi çalışması sırasında elde edilen, karşılık gelen kavramlar, birlikte gerçekler sosyal hayat ve kendi hayatı tecrübe etmek.
(Kanıt olarak çeşitli kaynaklardan en az iki örnek veriniz.)
29.1. Felsefe. “Balıkların, farelerin ve kurtların ayrıcalığı arz ve talep yasasına göre yaşamaktır; ama adalet, insan yaşamının yasasıdır.” (D. Ruskin)
29.2. Ekonomi. "İş türleri farklıdır, ancak bir sistem olarak iş, ölçeği ve yapısı, ürünleri, teknolojileri ve pazarları ne olursa olsun aynı kalır." (P. Drucker)
29.3. Sosyoloji, sosyal psikoloji. “Bizim sadece öğreten okullara ihtiyacımız var ki bu son derece önemli, en önemli şey bu, aynı zamanda bireyi yetiştiren okullara da ihtiyacımız var.” (V.V. Putin)
29.4. Politika Bilimi. "Yüce güç, ancak insan haklarını güvence altına almanın bir aracı olduğu sürece onurlandırılmaya değerdir." (A. Custin)
29.5. hukuk. “Hukukun korunması toplum için bir görevdir. Hakkını savunan, genel olarak hakkı savunur. (R. Iering)
Egzersiz yapmak 29. 3. “Bizim sadece öğreten okullara ihtiyacımız var ki bu son derece önemli, en önemli şey bu, aynı zamanda bireyi yetiştiren okullara da ihtiyacımız var.” (V.V. Putin)
Bir deneme yazarken, öncelikle seçilen konunun ait olduğu toplum alanını net bir şekilde temsil etmek gerekir. Önerilen konuları dikkatlice okumalı, "bilgi çantanızı" analiz etmeli, hangi konulardan daha net teorik fikirlere sahip olduğunuzu anlamalı, hangi konulardan konunun içeriğini ortaya çıkaran en iyi örnekleri verebilirsiniz.
Bu durumda sosyoloji, sosyal psikoloji bölümünden bir konu seçtik. Anlıyoruz ki modern okul sorunu, eğitim sistemi hemen gündeme geliyor. Ebedi soru: eğitimin görevleri eğitim ve öğretimdir, hangisi daha önemli? Sosyalleşme konusuna da değinilmiştir - “bireyi yetiştiren okullar”. Burada toplumun manevi alanı konusunun kavramına giremeyeceğimizi not ediyorum, çünkü başka bir bölümden bir makale yazıyoruz. O halde yazmaya çalışalım.
Okul hangi sosyal düzeni yerine getirmelidir - öğrencilere yalnızca yüksek düzeyde eğitim vermek için? Veya eşit derecede önemli bir görevi yerine getirmek için - bireyin eğitimi?
Eğitim, sosyal bilimler dersinden bilindiği gibi, en önemlisi okul olan bir sosyal kurumlar sistemi aracılığıyla bilgi edinme, beceri ve yetenekler kazanma, yaratıcı yetenekler geliştirme yoluyla bir insan olma yoludur.
Eğitim veren bir kurum olarak bir okuldan bahsettiğimizde, bir dizi unsuru olan bir sosyal kurumdan bahsettiğimizi anlıyoruz: bunlar eğitim standartları ve programları, bir eğitim kurumları ve hükümetler ağı da dahil olmak üzere işleyiş ilkeleridir.
Devlet, eğitimin kalitesini artırmak için bir dizi önlem alıyor: eğitim süresini uzatmak, öğretmenlerin yeterlilik düzeyi gerekliliklerini artırmak, eğitim programlarının değişkenliğini kullanmak, öğrenciler için bireysel eğitim yörüngeleri oluşturmak, okulları modern eğitimle donatmak. ekipman ve yeni nihai sertifikasyon biçimlerinin tanıtılması.
Sonuç olarak, okul mezunlarının, başkentin önde gelen üniversitelerinde devlet tarafından finanse edilen yerleri almayı mümkün kılan Birleşik Devlet Sınavında nasıl yüksek puanlar aldıklarını görüyoruz. 49 ülkenin katıldığı EYO tarafından sunulan uluslararası araştırma sonuçlarına göre, Rus ilkokul öğrencileri okuma, matematik ve fen bilimlerinde dünyada lider konumdadır. 8. sınıf matematik gibi. Araştırmacılara göre, bu sonuç, birleşik bir devlet sertifikasyon sistemi olan yeni eğitim standartlarının getirilmesi nedeniyle elde edildi.
Ancak sadece toplum ve birey için eğitimsel sonuçlar yeterli midir? Alıntının yazarı bize eğitim sürecinin en önemli bileşenine açıkça işaret ediyor: bir kişinin kişiliğinin yetiştirilmesi.
Eğitimin işlevlerine dayanarak: ekonomik, sosyal ve kültürel, kültürel işlevde olduğu - bir kişiyi eğitmek için daha önce biriken kültürün kullanımı, bu sorunun kendini gösterdiği yaratıcı yeteneklerini geliştirmek.
Derslere, notlara, sınavlara ek olarak, etkinlikler açısından zengin bir okul hayatı da vardır: ders saatleri, okul festivalleri, geziler, sınıf arkadaşlarıyla Rusya ve diğer ülkelere ortak geziler.
Bütün bunlarda, öğrenci diğer insanlarla etkileşim kurmayı öğrenir, yeteneklerini ve yeteneklerini gösterir. Eğitimin toplumsal işlevi işte bu atmosferde gerçekleşir. Bireyin sosyalleşmesi, sosyal normların, statülerin ve rollerin asimilasyonu yoluyla.
Örnek olarak, okul takımının, sınıfın Bori'nin kişiliğini nasıl oluşturduğunu canlı bir şekilde gösteren çocukluktan en sevilen film olan “The Eccentric of 5 B” den bahsedilebilir. 1. sınıfta danışman olarak atandığında sorumluluğu nasıl öğrenir?
Böylece, V.V. Putin yaptığı açıklamada, bireyin sosyalleşmesiyle ilgili en önemli iki sürecin - eğitim ve yetiştirme - toplum ve okul tarafından ayrılmazlığının anlaşılmasının önemini bir kez daha vurguladı.
618. Aşağıdaki dizinin diğer tüm kavramları için genelleme yapan bir kavram bulunuz ve altında gösterildiği sayıyı yazınız.
1) bir oyun;2) iletişim;3) aktivite;4) İş;5) bilgi.
619. Aşağıda hak ve yükümlülüklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi sadece işçinin haklarına atıfta bulunur.
1)işverenin mülküne bakmak,2)maaşını zamanında ve eksiksiz almak,3)koşullarda çalışmak,güvenlik ve hijyen gereksinimlerini karşılamak,4)emek işlevlerini bilinçli bir şekilde yerine getirmek,5)çalışma koşulları hakkında tam ve güvenilir bilgiye sahip olmak,6)iş sözleşmesi yapmak.
| 620. Toplum ve kurumları hakkında doğru yargıları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler. | |
| 621. Bilişin formları ve aşamaları (adımları) arasında bir ilişki kurun: ilk sütunda verilen her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin. |
Tabloya dayanarak çıkarılabilecek sonuçlar listesinde bulun ve not edin. sayılar altında listelenirler.
|
625. Aşağıdaki dizinin diğer tüm kavramları için genelleyen bir kavram bulunuz ve yazınız. figür altında listelenir.
1) Görüntüleme;2) idealler;3) temsil;4) görünüm;5) değerler.
626. Aşağıda özelliklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi sanatın özelliklerine aittir.
1) görüntü; 2) uyanış fantezisi ve hayal gücü;3) sonuçların güvenilirliği ve doğrulanabilirliği;4) nesnel gerçeği elde etmeye odaklanmak;5) algının duygusallığı; 6) görünürlük.
|
632. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime .
yargı,algı,duygu,çıkarım, bilgi.
633. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime .
sosyoloji,Öykü,matematik,Bilim,politika Bilimi.
634. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime (ifade) .
inançlar,kişilik,karakter,ilgi alanları,manevi ihtiyaçlar.
635. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime .
Çalışmak, doktrin, iletişim, bir oyun, aktivite.
636. Aşağıdaki satırda genelleme yapan bir kavram bulun
sunulan diğer tüm kavramlar için. yaz ifade etmek
.
bilimsel deney,gözlem,bilimsel bilgi,veri analizi,desen ayarı.
637. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime (ifade) .
Biliş,Deney,halk bilgeliği,sağduyu, mitoloji.
638. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime (ifade) .
İhtiyaç,görünüm,irade gücü,ilgi alanları,kişilik.
639. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime (ifade) .
hayat deneyimi,Bilimsel araştırma,dünya bilgisi,gözlem,sağduyu.
640. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime .
Milliyet,ulus,etnolar, kabile,cins.
641. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime (ifade) .
idealler,kişilik,irade gücü,ilgi alanları,sosyal ihtiyaçlar.
643. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime (ifade) .
Aile,okul,Siyasi parti,emek kolektifi,sosyalleşme ajanı.
| 644. Z ülkesinde, bilgisayar teknolojisi yaşamın çeşitli alanlarına geniş çapta tanıtılmaktadır. Yukarıdakilerin başka hangi işaretleri Z ülkesinin sanayi sonrası bir toplum olarak gelişmekte olduğunu gösteriyor? yazmak sayılar altında listelenirler. | |
| 645. Aşağıdaki birkaç kelimenin eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçin. “İletişim, insanlar arasındaki karşılıklı __________ (A), iş veya dostluk ilişkisidir. Daha doğrusu iletişim, insanlar arasında temasların kurulması ve geliştirilmesi olarak tanımlanabilir. İletişim, bilgi, fikir, değerlendirme, duygu ve belirli __________(B) alışverişini içerir. Böyle bir değiş tokuş sürecinde, bir kişinin öznel dünyası diğerine ifşa edilir. İletişim, katılımcıları arasında __________ (B) kurulmasını içerir. İletişime katılan insanlar, birbirlerinin niyetleri, düşünceleri, duyguları, __________ (D) çizgisi üzerinde karşılıklı bir etkiye sahiptir. Genellikle iletişim, insanların pratik etkileşimine dahil edilir: bu ortak bir __________ (D), öğretim, kolektif bir oyundur. İletişimde, bir kişinin genel __________ (E) tezahürlerini, onun karakterini görebilirsiniz. |
660. Tabloda eksik olan kelimeyi yazın.
Biliş
| 661. Aşağıdaki birkaç kelimenin (cümlenin) eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz önerilen sözcükler (ifadeler) listesinden seçin. “Bir tür __________ (A) olarak bilim, mevcut olanı artırmak ve yeni bilgi edinmek için özel bir __________ (B) içerir. Sonuç, birlikte dünyanın bilimsel bir resmini oluşturan __________ (B) bilimsel bilgidir. Bilgi geliştirmenin iki modeli vardır. __________(D)'ye göre bilim, insanlığın özel bir sosyal hafızasıdır. __________ (D)'ye göre bilim, kendisine hakim olan fikirlerde periyodik olarak radikal bir değişim yaşar. "Bilim" terimi, aynı zamanda, çeşitli gerçeklik nesnelerini inceleyen __________ (E) toplamına atıfta bulunmak için kullanılır. |
664. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi "sosyal gerileme" kavramını karakterize etmek için kullanılabilir.
1) hareket;2) değişiklik;3) daha az mükemmelden daha mükemmele geçiş;4) geliştirme başarısı;5) reddetmek;6) bozulma.
| 1) | İş |
| 2) | bir oyun |
| 3) | iletişim |
| 4) | doktrin |
672. Aşağıda özelliklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi elit kültüre aittir.
1) kullanılan formların karmaşıklığı; 2)yazarların kendi fikirlerini somutlaştırma arzusu;3)eğlenceli karakter;4)güçlü ticari odak;5)manevi aristokrasi; 6)anlamak için özel eğitim gerekliliği.
| 673. Aşağıdaki birkaç kelimenin (cümlenin) eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin (deyim) önerilen listesinden seçin. “Bir kişinin diğer insanlar hakkındaki bilgilerini genellemesi, kendisine karşı __________ (A) olarak tutumunun ana kaynağıdır. Çocuk zihninde kendini __________ (B)'den oldukça erken ayırmaya başlar. Bununla birlikte, bir çocuğun kendisi için yalnızca __________ (D) bilgisini değil, aynı zamanda kişinin kendisini anlamadan önce ortaya çıkan kısmi benlik saygısı biçimlerinin gelişimini de içeren genelleştirilmiş bir __________ (C) oluşturması birkaç yıl sürer. "Ben"e sahiptirler ve farklı şeylerle ilgili olarak farklı durumlarda kendileri hakkında __________ (D)'dedirler. Sadece genelleme sürecinde kelimenin tam anlamıyla __________ (E) oluşur. |
675. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime .
Görüntüleme,görünüm,verim,ideal,prensip.
| 1) | Bir kişinin doğal (biyolojik) ihtiyaçları geleneksel olarak üreme, yemek, nefes almak için hava ve dinlenme ihtiyaçlarını içerir. | |
| 2) | İnsan ve diğer canlılar, dönüştürücü faaliyetler yürütme yeteneği ile birleşir. | |
| 3) | Bir kişinin özelliklerinden biri, basit araçlar yardımıyla karmaşık araçlar oluşturma yeteneğidir. | |
| 4) | Değişen doğa koşullarına uyum sağlama yeteneği, insanı diğer canlılardan ayıran bir özelliktir. | |
| 5) | Bir kişinin sosyal ihtiyaçları, sosyal faaliyetler, sosyal tanınma, diğer insanlarla iletişim ihtiyaçlarını içerir. |
678. Aşağıda biliş yöntemlerinin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi teorik bilimsel bilgi düzeyine aittir.
1)çalışmanın sonuçlarını özetlemek;2)incelenen nesnenin tanımı;3)varsayımda bulunmak;4)deney yapmak;5)bir argümanlar sisteminin inşası;6)konsept geliştirme.
679. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan bir kavram bulun. yaz kelime .
görünüm, idealler,Görüntüleme, tahminler, tesisler.
688. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi "sosyal gerileme" kavramına aittir.
1) bazı önemli işlevleri yerine getirme yeteneğinin kaybı;2) değişiklik;3) daha az mükemmelden daha mükemmele geçiş
Bu test, sosyal bilimler öğrencilerinin "bölümdeki bilgilerini test etmek için tasarlanmıştır. İnsan ve toplum ".
Bu test, sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı için FIPI görevlerinin açık bankasındaki görevler temelinde derlenmiştir.
Test, hem öğretmenlere hem de USE'ye kendi başlarına hazırlanan öğrencilere yöneliktir.
İndirmek:
Ön izleme:
Sosyal bilimler 10. sınıf bölümünde "İnsan ve Toplum" testi
01. Atasözleri ve sözler, masallar ve efsaneler halk kültürünün örnekleri olarak kabul edilir. Hangi işaretler onları bu tür (tür, biçim) kültüre atfetmemize izin verir? yazmak sayılar altında listelenirler. 1) yüzyıllar boyunca biriken kolektif ruhsal deneyimin genelleştirilmesi 2) modern toplumun en geniş katmanlarının ihtiyaçlarını dikkate alarak 3) yaratıcıların anonimliği 4) önceki nesillerden benimsenen modeli takip etmeye karar verme 5) ticari işlerin doğası 6) işlerin algılanması için özel eğitim ihtiyacı
02. Aşağıdaki birkaç kelimenin (cümlenin) eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz önerilen sözcükler (ifadeler) listesinden seçin. “__________(A) olarak toplum, tüm unsurların yakın bağlantısı ve karşılıklı bağımlılığı ile karakterize edilir. Tıpkı doğada olduğu gibi, hepsi tek bir kompleksin parçalarıdır - öyle ki, bileşenlerden birini etkilemiş veya yok ettikten sonra, sosyal dünyanın varlığını __________ (B) altına koyabilirsiniz. Karmaşık bir sosyal bağlar seti ve __________ (B) toplumun tüm alanlarına yukarıdan aşağıya nüfuz eder. Herhangi bir siyasi karar verirken, sonuçlarını tüm __________ (D) olarak takip edebileceğiz. Ana sosyal bağlantı türleri __________ (D) ve nedenseldir. Birincisi, toplum ve birey tarafından yürütülen amaç ve hedeflerin karşılıklı bağımlılığında izlenebilir __________ (E) (aile ve evlilik, üretim, din, vb.). Sebep-sonuç ilişkileri, fenomenlerden birinin diğerini hayata geçirmesi, temeli olması durumunda ayırt edilir. Listedeki kelimeler (ifadeler) yalın durumda verilmiştir. Her kelime (ifade) sadece kullanılabilir 1 bir Zamanlar. Her bir boşluğu zihinsel olarak doldurarak sırayla bir kelimeyi (ifadeyi) birbiri ardına seçin. Listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime (ifade) olduğunu lütfen unutmayın.Terim listesi:1) işlevsel 2) sosyal kurum 3) kamusal yaşam alanı 4) norm 5) sistem 6) toplum 7) tehdit 8) yatay 9) etkileşim
03. Tabloda eksik olan kelimeyi yazın.Manevi kültür biçimlerinin özellikleri
04. Aşağıdaki dizinin diğer tüm kavramları için genelleme yapan bir kavram bulunuz ve altında gösterildiği sayıyı yazınız. 1) bir oyun ; 2) iletişim; 3) aktivite; 4) emek; 5) bilgi.
05. Toplum ve kurumları hakkında doğru yargıları seçin ve yazın. sayılar altında listelenirler. 1) Dar anlamda toplum, bir insanı çevreleyen tüm maddi dünyadır. 2) Geniş anlamda toplum, Dünya'nın tüm nüfusu, tüm halkların ve ülkelerin toplamı olarak anlaşılır. 3) Toplum kendi kendini örgütleyen bir sistemdir. 4) Sosyal kurumların dinamizmi, doğadan soyutlanmalarında kendini gösterir. 5) Sosyal kurumtoplumun temel ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik ortak faaliyetler düzenlemenin tarihsel olarak kurulmuş istikrarlı bir şeklidir.
06. Bilişin formları ve aşamaları (adımları) arasında bir yazışma kurun:
ilk sütunda verilen her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.
07. Büyükanne torununa her zaman dürüst olmayı, adil davranmayı öğretir. Bu konseylerin (kuralların) ait olduğu alanı (alanı) hukuk alanından (alanından) ayıran özellikler nelerdir? yazmak sayılar altında listelenirler. 1) sosyal ilişkilerin düzenlenmesi 2) eylemlerin “iyi” ve “kötü” açısından değerlendirilmesi 3) her şeyden önce kamuoyuna güvenmek 4) devlet tarafından normların oluşturulması 5) normların toplumda asimilasyonu sosyalleşme süreci 6) kuralların ihlalini müteakip yaptırımların gayri resmi niteliği
08. Lise öğrencileri, okullarındaki öğrencilere iyilik denilebilecek bir şey hakkında bir anket yaptılar. Anket sonuçları (yanıt verenlerin yüzdesi olarak) tabloda sunulmaktadır.
sorunun cevapları | yanıtlayanların yüzdesi |
İhtiyacı olan insanlara yardım | |
Kalpten yapılan şeyler | |
Yaşlı bakımı | |
her türlü yardım | |
çocuk bakımı | |
Barış için savaşın |
Tabloya dayanarak çıkarılabilecek sonuçlar listesinde bulun ve not edin. sayılar altında listelenirler. 1) Ankete katılan her on öğrenciden biri, ihtiyacı olan insanlara yardım etmeyi iyi bir iş olarak görüyor. 2) Ankete katılan her beş öğrenciden biri, çocuklara bakmayı iyi bir iş olarak görüyor. 3) Cevaplayıcılar arasında yaşlılara bakmayı sevap olarak görenler, çocuklara bakmayı sevap olarak görenlere göre daha fazladır. 4) Ankete katılanlar arasında, barış mücadelesini not edenlerden çok, kalpten yapılan iyilikleri düşünenler var. 5) Gönülden yapılan her türlü ilgisiz yardım ve davranışı iyilik olarak görenlerin oranı eşit.
09. Her konumu belirli bir harfle gösterilen aşağıdaki metni okuyun. (A) İlerici, çeşitli etnik grupların yaşamındaki sosyal farklılıkların azalmasına yol açan ulusal bir politika olarak kabul edilebilir. (B) Ulusal politika - bireysel etnik grupların, bir bütün olarak toplumun ve devletin çıkarlarını dikkate almayı ve gerçekleştirmeyi amaçlayan bir devlet önlemleri sistemi. (C) Ulusal politika, şüphesiz tüm toplumun gelişiminin doğasını belirlemede öncü bir rol oynar. (D) Ulusal politika konuları Rus medyasında yer almaktadır. (E) Bazı durumlarda, medyadaki yayınlar etnik gruplar arası ilişkilerde gerilimin artmasına neden oldu. Metnin hangi hükümlerinin 1) doğası gereği olgusal olduğunu 2) değer yargılarının niteliğini 3) teorik ifadelerin niteliğini belirleyin
10. Aşağıdaki serinin diğer tüm kavramları için genelleyen bir kavram bulunuz ve yazınız. figür altında listelenir. 1) Görüntüleme; 2) idealler; 3) başvurular; 4) dünya görüşü; 5) değerler.
11. Aşağıda özelliklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi sanatın özelliklerine aittir. 1) görüntü; 2) uyanış fantezisi ve hayal gücü; 3) sonuçların güvenilirliği ve doğrulanabilirliği; 4) nesnel gerçeği elde etmeye odaklanmak; 5) algının duygusallığı; 6) görünürlük . Genel seriden "bırakan" iki özellik bulun ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
12. Örnekler ve insan ihtiyaçları türleri arasında bir ilişki kurun: ilk sütunda verilen her bir öğe için ikinci sütundan uygun öğeyi seçin.
13. Aşağıdaki satırda, sunulan diğer tüm kavramlar için genelleme yapan kavramı bulun. yaz kelime . Sosyoloji, tarih, matematik, bilim, siyaset bilimi.
14. Toplumla ilgili doğru yargıları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler. 1) Toplum ve doğa bağlantılı değildir. 2) Toplum, insanların ve etkileşimlerinin bir toplamıdır. 3) Toplumun yapısal bileşenleri aynı türdendir. 4) Toplumun dinamikleri gelişiminde kendini gösterir. 5) Toplumun ekonomik alanı, maddi mal ve hizmetlerin üretimi, değişimi, tüketimi ve dağıtımı sürecinde insanların etkileşimini içerir.
15. Aşağıda, bir kişinin doğasında bulunan niteliklerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi sosyal niteliktedir. 1) girişim; 2) mizaç; 3) karar vermede özerklik; 4) sorumluluk; 5) göz rengi; 6) disiplin. Genel seriden "bırakan" iki nitelik bulun ve altında belirtildikleri sayıları yazın.
16. Aşağıdaki birkaç kelimenin eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçin. “İletişim, insanlar arasındaki karşılıklı __________ (A), iş veya dostluk ilişkisidir. Daha doğrusu iletişim, insanlar arasında temasların kurulması ve geliştirilmesi olarak tanımlanabilir. İletişim, bilgi, fikir, değerlendirme, duygu ve belirli __________(B) alışverişini içerir. Böyle bir değiş tokuş sürecinde, bir kişinin öznel dünyası diğerine ifşa edilir. İletişim, katılımcıları arasında __________ (B) kurulmasını içerir. İletişime katılan insanlar, birbirlerinin niyetleri, düşünceleri, duyguları, __________ (D) çizgisi üzerinde karşılıklı bir etkiye sahiptir. Genellikle iletişim, insanların pratik etkileşimine dahil edilir: bu ortak bir __________ (D), öğretim, kolektif bir oyundur. İletişimde, bir kişinin genel __________ (E) tezahürlerini, onun karakterini görebilirsiniz. Listedeki kelimeler yalın durumda verilmiştir. Her kelime sadece kullanılabilir 1 bir Zamanlar. Her bir boşluğu zihinsel olarak doldurarak sırayla bir kelimeyi birbiri ardına seçin. Lütfen listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime olduğunu unutmayın.Terim listesi:1) ilişkiler 2) aktivite 3) eylemler 4) çatışma 5) davranış 6) karşılıklı anlayış 7) monolog 8) kültür 9) iş
17. "Biyolojik ve sosyokültürel evrimin bir sonucu olarak insan" konulu testten önce öğretmenin kartları sınıflandırmasına yardım ettiğinizi hayal edin. Bir kişinin biyolojik bileşeninin özelliklerini yansıtan işaretlerle tüm kartları toplayın. yazmak sayılar altında listelenirler. 1) çevrenin etkisine karşı içgüdüsel tepkiler 2) yaşamın anlamını arama 3) bazı durumlarda genetik olarak belirlenmiş davranış kalıpları 4) bilinçli hedef belirleme 5) doğanın ve toplumun gelişim kalıplarını anlama arzusu 6) doğa tarafından verilen nesnelerin kullanımı
18. Bir kişi hakkında doğru yargıları seçin ve yazın sayılar altında listelenirler. 1) Bir kişinin yaşadığı belirli koşullar, karakterinin özelliklerini etkiler. 2) Bir kişinin biyolojik doğası, anatomik ve fizyolojik özelliklerinde kendini gösterir. 3) İnsanın diğer canlılardan farkı, kendini koruma içgüdüsüne sahip olmasıdır. 4) Amaca yönelik aktivite, hem insanın hem de hayvanların karakteristiğidir. 5) Bir kişinin belirli yeteneklerin oluşturulduğu doğuştan gelen niteliklerine eğilimler denir.
19. Zinaida 35 yaşında. İki çocuk annesidir. Aşağıdaki listede sosyal bir karaktere sahip olan özelliklerini (niteliklerini) bulun. yazmak sayılar altında listelenirler. 1) Zinaida kibar ve sempatiktir. 2) Zinaida, tüm akrabaları gibi mutlak bir müzik kulağına sahiptir. 3) Zinaida, ebeveynleri gibi sarı saçlı ve mavi gözlü. 4) Zinaida sorumlu bir işçidir. 5) Zinaida çevresindeki insanlara sempati duyar. 6) Zinaida'nın boyu 158 cm'dir.
20. Z ülkesinin 25 yaşındaki ve 55 yaşındaki sakinlerine yönelik bir sosyolojik araştırma sırasında, onlara şu soru soruldu: “Çevre dostu geri dönüşüm yollarından biri evsel atıkların ayrıştırılmasıdır. Her bir çöp türünü ayrı bir kaba atma şansınız olsaydı, çöplerinizi ayırır mıydınız? Anketlerin sonuçları (yanıt verenlerin yüzdesi olarak) şemada gösterilmektedir.
Diyagramdan çıkarılabilecek sonuçlar listesinde bulun ve not edin. sayılar altında listelenirler. 1) Halihazırda atık ayrıştıranların oranı 25 yaşındakiler arasında 55 yaşındakilere göre daha yüksektir. 2) 55 yaşındakiler arasında, çöpleri kesinlikle ayırmayanlardan daha fazla olanlar var. 3) 25 yaşındakilerin eşit payları, çöpleri ayırmayı tercih edeceklerine ve büyük olasılıkla yapmayacaklarına inanıyor. 4) 25 yaşındakiler arasında en az popüler olan cevap: “Kesinlikle çöpleri sıralardım.” 5) Her gruptaki katılımcıların eşit oranları kesinlikle çöpleri ayırmayacaklarına inanıyor.
21. İhtiyaçlar ve türleri arasında bir ilişki kurun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.
1. Toplum, geniş anlamda denir
1) devletin tüm sakinleri
2) ortak faaliyetler için birleşmiş bir grup insan
3) bir bütün olarak dünya
4) insanlar ve dernek biçimleri arasındaki tüm etkileşim yolları
2. Araba sayısındaki artışla ilişkili hava kirliliği bir ilişki örneğidir.
1) toplum ve doğa
2) Teknikler ve teknolojiler
3) medeniyet ve kültür
4) ekoloji ve ahlak
3. Toplum ve doğa ilişkisine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Doğa, toplumun alt sistemlerinden biridir.
B. Toplum, sınırlı doğal kaynakları telafi etmeye zorlanır.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
4. Bir sistem olarak toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Kamu yaşamının tüm alanları değişebilir.
B. Toplum statik bir sistemdir.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
5. Kamusal yaşam alanları arasındaki ilişkiye ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Yeni silah türlerinin üretimine yönelik hükümet harcamalarının artması, toplumun siyasi ve ekonomik alanları arasındaki bağlantının bir örneğidir.
B. Müze faaliyetlerinin bir patron tarafından finanse edilmesi, toplumun ekonomik ve manevi alanları arasındaki bağlantıya bir örnektir.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
6. Örneklerden hangisi doğa ve toplumun etkileşimini göstermektedir?
1) maddi üretim sürecinde insanların ilişkileri
2) Doğu Slavların tarımını kes ve yak
3) dini kuruluşların vaaz faaliyetleri
4) etnografik araştırma
7. Doğadan ayrılmış, ancak onunla yakından bağlantılı, insanlar arasındaki etkileşim yollarını ve onların dernek biçimlerini içeren maddi dünyanın kısmına denir.
1) insanlar
2) kültür
3) toplum
4) durum
8. Bir sistem olarak toplumun dinamizmi,
1) doğal çevre ile bir bağlantının varlığı
2) kurum ve alt sistem kümeleri
3) ilerleme yeteneği
4) halkla ilişkilerin varlığı
9. Toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Toplum, onu dinamik bir sistem olarak nitelendirmemize izin veren sürekli bir gelişme halindedir.
B. Geniş anlamda toplum, bir insanı çevreleyen tüm dünyadır.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
10. Doğanın toplum üzerindeki etkisini gösteren örnek hangisidir?
1) feodal parçalanmanın üstesinden gelmek
2) Yeni Yıl kutlama tarihinde değişiklik
3) Vezüv Yanardağı'nın patlaması nedeniyle Pompeii'nin ölümü
4) Devletin vergi toplama faaliyetleri
11. Amacı eski meslektaşları, tanıdıkları, sınıf arkadaşlarını bulmak ve onlarla iletişim kurmak olan İnternet sitelerinin etkinliği, kamusal yaşamın hangi alanıdır?
1) ekonomik
2) sosyal
3) siyasi
4) manevi
12. Aşağıdakilerden hangisi toplumu dinamik bir sistem olarak karakterize eder?
1) halkla ilişkilerin varlığı
2) doğayla iç içe olmak
3) sosyal kurumların varlığı
4) kendini örgütleme ve kendini geliştirme
13. Örneklerden hangisi toplumun doğa üzerindeki etkisini gösterir?
1) ırk ayrımcılığının sonu
2) uzak galaksilerin uluslararası bilimsel araştırması
3) küçük çocukların toplu aşılanması
4) nesli tükenmekte olan hayvan türlerini korumak için yasaların geliştirilmesi
14. Örneklerden hangisi doğa ve toplum etkileşimini gösterir?
1) Kiev yakınlarındaki Peçeneklerin Bilge Yaroslav tarafından yenilgisi
2) eski Hindistan'da kast sisteminin oluşumu
3) antik Çin'de sulama tesislerinin inşası
4) IV. İvan tarafından 1550'de yeni bir Sudebnik'in yayınlanması
15. Toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Toplumun alt sistemleri ve unsurları arasında sosyal kurumlar vardır.
B. Sosyal hayatın tüm unsurları değişime tabi değildir.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
16. Toplumun hangi alanı din, bilim, eğitim ile temsil edilir?
1) ekonomik
2) sosyal
3) siyasi
4) manevi
17. Aşağıdaki dizinin diğer tüm kavramları için genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi (ifadeyi) yazın.
18. Şemada eksik olan kelimeyi yazın.
19. Toplumun örnekleri ve alt sistemleri (küreleri) arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.
A) Bayram öncesi ticaretin organizasyonu
B) Cumhurbaşkanına güven konusunda referandum yapılması
C) Kamu kuruluşları kanununun kabul edilmesi
D) Macera romanı yazmak
D) tüketim malları üretimi
E) Bilimsel araştırma yapmak
TOPLUMUN ALT SİSTEMLERİ (KÜRELERİ)
1) ekonomik
2) siyasi
3) manevi
20. Yukarıdaki listede "toplum" kavramının tanımları olarak hizmet edebilecek hükümleri bulun. Altında belirtildikleri sayıları yazın.
1) gezegenimizde yaşayan tüm halkların toplamı
2) ortak faaliyetler ve iletişim için birleşmiş bir grup insan
3) insanların maddi dönüştürme faaliyetlerinin sonuçları
4) insanlığın tarihsel gelişiminde belirli bir aşama
5) bir bütün olarak tüm maddi dünya
6) insan davranışının istikrarlı klişeleri
21. Tabloda eksik olan kelimeyi yazınız.
22. Tabloda eksik olan kelimeyi yazın.
23. Şemada eksik olan kelimeyi yazın:
24. Şemada eksik olan kelimeyi yazın.
25. Şemada eksik olan kelimeyi yazın.
26. Aşağıdaki dizinin diğer tüm kavramları için genelleyen bir kavram bulun. Bu kelimeyi (ifadeyi) yazın.
27. Aşağıdaki serinin diğer tüm kavramları için genelleyen bir kavram seçin. Bu kelimeyi (ifadeyi) yazın.
28. Aşağıdaki dizideki diğer tüm terimlere genelleyen bir terim bulun. Bu kelimeyi (ifadeyi) yazın.
29. Aşağıda birkaç terim bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi sosyal dinamikleri karakterize eder. Genel seriden “çıkaran” iki terim bulun ve yanıt olarak gösterildikleri sayıları yazın.
30. Aşağıda birkaç terim bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi “küreselleşme” kavramıyla ilişkilidir. Genel seriden “çıkaran” iki terim bulun ve yanıt olarak gösterildikleri sayıları yazın.
31. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi “küreselleşme” kavramıyla ilişkilidir. Genel seriden "çıkan" iki terim bulun.
32. Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi "ilerleme" kavramıyla ilişkilidir. Genel diziden "çıkan" iki terim bulun
1) sosyal reform; 2) modernizasyon; 3) durgunluk; 4) yaşam beklentisinde artış; 5) eğitim seviyesinde düşüş; 6) nüfusun refah düzeyinde bir artış.
33. Aşağıdaki listede sosyal olayları bulun. Altında belirtildikleri sayıları yazın.
1) devletin ortaya çıkışı
2) belirli hastalıklara genetik yatkınlık
3) kalıtımın belirtileri
4) uluslar oluşturmak
5) dünyanın duyusal algısı
6) pazar geliştirme
34. Dinamik bir sistem olarak toplumun özelliklerini listede bulun ve altında gösterildikleri sayıları yazın.
1) doğadan izolasyon
2) alt sistemlerin ve kamu kurumlarının ara bağlantı eksikliği
3) kendini düzenleme ve kendini geliştirme yeteneği
4) maddi dünyadan izolasyon
5) sürekli değişim
6) bireysel elemanların bozulma olasılığı
35. Dinamik bir sistem olarak toplumun özelliklerini aşağıdaki listeden bulunuz ve hangi sayıların altında gösterildiğini yazınız.
36. Toplumla ilgili doğru yargıları seçin ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) Toplum doğanın bir parçasıdır.
2) Doğa, toplumun gelişimini tamamen belirler.
3) Modern toplum, bir sınıf yapısı ile karakterize edilir.
4) Gezegenimizde yaşayan tüm halkların toplamı bir toplumdur.
5) Toplum, insanlığın tarihsel gelişiminde belirli bir aşama olarak adlandırılabilir.
37. Sosyal kurumlarla ilgili doğru yargıları seçin ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) Sosyal kurumlar, bilim tarafından, insanların ortak faaliyetlerini organize etmenin tarihsel olarak kurulmuş, istikrarlı biçimleri olarak kabul edilir.
2) Toplum dinamik bir sistem olduğu için bazı sosyal kurumlar ortadan kalkarken bazıları ortaya çıkabilir.
3) Sosyal kurumlar, insanlığın tarihsel gelişiminin belirli aşamalarını temsil eder.
4) Sosyal kurumlar, insan davranışının belirli klişeleridir.
5) Sosyal kurumlar, ortak faaliyetler ve iletişim için bir araya gelen insanlar tarafından oluşturulur.
38. Küresel sorunların özellikleri ile tezahür örnekleri arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan karşılık gelen pozisyonu seçin.
39. Küreselleşme süreciyle ilgili doğru yargıları seçin ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) "Küreselleşme" kavramı, dünya çapında ekonomik, siyasi ve kültürel bütünleşme ve birleşme sürecini ifade eder.
2) Küreselleşmeye, doğrudan bu sürece dahil olan dünyanın tüm bölgelerinde yaşam standartlarında bir artış eşlik ediyor.
3) Küreselleşmenin en önemli iletkenleri ulusötesi şirketlerdir.
4) Küreselleşme sürecine dünyanın birçok bölgesinde etnik, dini ve kültürel çelişkilerin zayıflaması eşlik ediyor.
5) Küreselleşmenin tezahürlerinden biri de Batılılaşmadır.
40. Aşağıdaki birkaç kelimenin eksik olduğu metni okuyun. Boşlukların yerine eklemek istediğiniz kelimelerin önerilen listesinden seçin.
“Bir kişi ________ (A)'da yaşıyor ve eylemleri insan ekibindeki oluşum, gelişme ile belirlenir. Başkalarıyla belirli ________ (B) içine girmeden insanlar arasında yaşamak imkansızdır. Modern Rusya koşullarında ve içinde ortaya çıkan yeni sosyal ilişkilerde, pazar ________ (B) ve rekabet mücadelesinde, bir kişinin çevreye anlamlı bir yöneliminin rolü önemli ölçüde artmaktadır. Etrafta neler olduğunu anlamadan, hayatta doğru bir şekilde gezinmek, diğer insanlarla ve halkla normal ilişkiler kurmak ________ (D) imkansızdır. Sosyal psikolojinin işe yaradığı yer burasıdır. Sosyal psikoloji çalışmaları ________ (D) insanların sosyal etkileşimi sırasında ortaya çıkan psikolojik fenomenler. Sosyal psikolojinin sahip olduğu ________ (E) rolü artık önemli ölçüde artmıştır.
41. Boşlukların yerine eklenmesi gereken kelimelerin önerilen listesinden seçin.
“Toplumun (1) olarak nitelendirilmesi, onun iç yapısının incelenmesini içerir. Ana unsurları (2) kamusal yaşam ve sosyal kurumlardır. Ekonomik, sosyal, politik ve manevi alanları tahsis edin. Gerekli (3) toplumu destekledikleri için hepsi birbiriyle yakından bağlantılıdır. (4) her alanda önemli sosyal sorunları çözerler. Çeşitli türde (5) üretim ve dağıtımın yanı sıra ortak (6) kişinin yönetimini sağlarlar.”
1) bütünlük
2) sistem
3) toplum
4) sosyal yardımlar
6) üretim
7) kültür
8) sosyal kurumlar
9) aktivite
Devrimin görüntüsü
Devrimin en yaygın imajı ... birkaç ana bileşene sahiptir: şiddet, yenilik ve değişimin genelliği. Bu işaretler, devrimci sürece, nedenlerine ve sonuçlarına eşit olarak uygulanır.
Devrim, tüm toplumsal hareketlerin en yoğun, şiddetli ve bilinçli süreci olarak nitelendirilir. Onu özgür iradenin ve derin duyguların nihai ifadesi, olağanüstü örgütsel yeteneklerin bir tezahürü ve yüksek bir toplumsal protesto ideolojisi olarak görüyorlar...
Temel toplumsal anormalliklerin veya adaletsizliğin bariz tezahürlerinin, seçkinler arasındaki mücadelenin sınıf mücadelesi gibi daha derin sosyal faktörlerle birleşiminin, büyük sosyal grupların toplumsal harekete katılımı ve onların siyasi örgütlenmesinin devrimlerin önkoşulları haline geldiği genel olarak kabul edilir.
Devrimin sonuçları çok taraflı görünüyor. Birincisi, mevcut siyasi rejimde şiddetli bir değişiklik… İkincisi, aciz bir yönetici elitin veya yönetici sınıfın başkaları tarafından değiştirilmesi.
Üçüncüsü, başta ekonomi ve sınıf ilişkileri olmak üzere tüm kurumsal alanlarda geniş kapsamlı değişiklikler - sosyal yaşamın birçok yönünü modernleştirmeyi, ekonomik gelişme ve sanayileşmeyi, siyasi sürece katılan çemberin merkezileşmesini ve genişlemesini amaçlayan değişiklikler. Dördüncüsü, geçmişten köklü bir kopuş... Beşincisi, devrimlerin sadece kurumsal ve örgütsel değişiklikler değil, aynı zamanda ahlak ve eğitimde de değişiklikler yaptığını düşünüyorum.
44. Bir devrimin işaretleri nelerdir? Bunlardan hangileri reforma atfedilebilir? Son sonucunuzu bir örnekle açıklayın.
46. Sosyal bilimciler "küreselleşme" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilimler dersinin bilgisinden yararlanarak iki cümle yapın: küreselleşmenin siyasi alandaki tezahürleri hakkında bilgi içeren bir cümle ve ekonomik alanda küreselleşme sürecini anlatan bir cümle.
47. Sosyal bilimciler "toplumsal ilerlemenin ölçütü" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle, sosyal ilerlemenin ölçütleri hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
48. Bilim adamları, bir sosyal kurumun, bir dizi norm ve statü temelinde faaliyetlerini düzenleyen ve temel insan ihtiyaçlarını karşılayan, tarihsel olarak kurulmuş bir insanları organize etme biçimi olduğuna inanırlar. Eğitim sosyal bir kurum mu? Cevabınızı üç argümanla destekleyin.
49. Üç örnek kullanarak zamanımızın küresel sorunlarının ilişkisini gösterin.
50. Toplum ve doğa arasındaki yakın ilişkiyi üç örnek üzerinde gösterin.
51. Küreselleşme sürecinin üç olumlu sonucunu adlandırın ve örneklerle gösterin.
52. Parlamento görüşmelerinde, ekonomide tekeli sınırlamaya ve üreticiler arasında rekabeti canlandırmaya yönelik tedbirlerin geliştirilmesi konusu ele alındı. Bu örnekte ekonomiyle ilişkisi gösterilen toplum alanını adlandırın. Ekonominin kamusal yaşamın diğer iki alanıyla ilişkisini gösteren kendi örneklerinizi verin (önce alanı belirtin ve ardından uygun bir örnek verin.)
53. "Sosyal kurumlar" konusunda ayrıntılı bir cevap hazırlamanız talimatı verildi. Bu konuyu ele alacağınız bir plan yapın. Plan, iki veya daha fazlası alt noktalarda detaylandırılan en az üç nokta içermelidir.
54. "Bir sistem olarak toplum" konusunda ayrıntılı bir cevap hazırlamanız talimatı verildi. Bu konuyu ele alacağınız bir plan yapın. Plan, iki veya daha fazlası alt noktalarda detaylandırılan en az üç nokta içermelidir.
55. "Zamanımızın küresel sorunları" konusunda ayrıntılı bir cevap hazırlamanız gerekiyor. Bu konuyu ele alacağınız bir plan yapın. Plan, iki veya daha fazlası alt noktalarda detaylandırılan en az üç nokta içermelidir.
56. Aşağıdaki ifadelerden birini seçin, anlamını ortaya çıkarın, yazarın ortaya koyduğu sorunu (işaret edilen konu); yazarın aldığı pozisyona karşı tutumunuzu formüle edin; bu ilişkiyi haklı çıkar.
Sosyal psikoloji: "İnsan toplum dışında düşünülemez" (L. Tolstoy)
Felsefe: "Devrim, ilerlemenin barbar bir biçimidir." (J. Jaures)
1) Sosyal ilerlemenin hümanist ölçütü, insan ömrünün artmasıdır.
2) Üretici güçlerin gelişmişlik düzeyi, toplumsal ilerlemenin bir ölçütü olarak alınır.
3) Toplumsal ilerlemenin evrensel ölçütü bilim ve teknolojinin gelişme düzeyidir.
4) Toplumsal ilerlemenin ölçütlerinden biri toplumsal ilişkilerin basitleştirilmesi olabilir.
5) İnsanların ahlakının iyileştirilmesi, sosyal ilerlemenin ana ahlaki kriteri olarak kabul edilebilir.
Felsefede, toplumsal ilerlemenin ölçütü olarak nelerin dikkate alınacağı tartışması hala ortadan kalkmış değil. Hangi ilerleme kriterlerini biliyorsunuz? En az üç kriter listeleyin.
CEVAP: İlerleme kriterleri: insan zihninin gelişimi, insanların ahlakının iyileştirilmesi, P bilim ve teknolojinin ilerlemesi.
Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. İkisi hariç hepsi “sosyal kurum” kavramına atıfta bulunur.
Toplum ve sosyal kurumlarla ilgili doğru yargıları seçin ve bunların altında belirtilen sayıları yazın.
1) Dar anlamda toplum, bir insanı çevreleyen maddi dünyadır.
2) Geniş anlamda toplum, Dünya'nın tüm nüfusu, tüm halkların ve ülkelerin toplamı olarak anlaşılır.
3) Sosyal kurumların dinamizmi, zaman içindeki değişimlerinde kendini gösterir.
4) Sosyal kurumlar, çeşitli sosyal ilişkileri düzenlemeye yönelik nesnel ihtiyaçla bağlantılı olarak ortaya çıktı.
5) Sosyal bir kurum olarak eğitim, bir örgütsel yapının ve sosyal normların varlığını diğer sosyal kurumlarla birleştirir.
CEVAP: 2345
Toplumun ihtiyaçları ile bu ihtiyaçları karşılayan sosyal kurumlar arasında bir yazışma kurun: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin. Cevabınızdaki sayıların sırasını yazın.
İHTİYAÇLAR
A) genç neslin birincil sosyalleşme ihtiyacı
B) Güvenlik ve sosyal düzen ihtiyacı
B) Kontrol ihtiyacı
D) Sosyal süreçleri koordine etme ihtiyacı
D) Nüfusun üreme ihtiyacı
SOSYAL KURUMLAR
1) aile ve evlilik kurumu
2) devlet kurumu
CEVAP:
| ANCAK | B | AT | G | D |
| 1 | 2 | 2 | 2 | 1 |
Metni okuyun ve size verilen listeden eksik kelimeleri doldurun.
“Bir toplumun ________ (A) olarak nitelendirilmesi, onun iç yapısının incelenmesini içerir. Ana unsurları ________(B) kamusal yaşam ve sosyal kurumlardır. Ekonomik, sosyal, politik ve manevi alanları tahsis edin. Toplumun gerekli ________ (B) sini destekledikleri için hepsi birbiriyle yakından bağlantılıdır. ________ (D) alanların her birinde önemli sosyal sorunları çözer. Çeşitli ________(D) türlerinin üretimini ve dağıtımını ve ayrıca ortak ________(E) kişilerinin yönetimini sağlarlar.”
Listedeki kelimeler yalın durumda verilmiştir. Her kelime (ifade) yalnızca bir kez kullanılabilir. Her bir boşluğu zihinsel olarak doldurarak sırayla bir kelimeyi birbiri ardına seçin. Listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime olduğunu unutmayın.
Terim listesi:
1) bütünlük
2) sistem
3) toplum
4) sosyal yardımlar
6) üretim
7) kültür
8) sosyal kurumlar
9) aktivite
| ANCAK | B | AT | G | D | E |
| 2 | 8 | 1 | 3 | 4 | 9 |
Çeşitli sosyal kurumların bireyin sosyalleşme süreci üzerindeki etkisine üç örnek veriniz.
CEVAP: a) Okul bilgi verir, b) Aile bir dünya görüşü oluşturur, insan yetiştirir c) Ordu, ruhun terbiyesine katkıda bulunur.