Mastar genellikle gramer özelliği olan to parçacığıyla birlikte kullanılır. Bununla birlikte, to parçacığı bazen atlanır ve mastar onsuz kullanılır:
1. Yardımcı ve modal fiillerden sonra: can, can, must, may, can, will, will, will, must (ve bunların olumsuz biçimleri can= can't, must not= mustn't, vb.).
O dans edebilir. - O dans edebilir.
Seni bir an önce görmeliyim. - Seninle şimdi (hemen) görüşmem gerekiyor.
Bana yardım edebilir. - Bana yardım edebilir.
İhtiyaç ve cesaretten sonra, modal olarak kullanılıyorsa:
Oraya gitmene gerek yok. - Oraya gitmek zorunda değilsin.
Bana sormaya nasıl cüret edersin? Bana sormaya nasıl cüret edersin?
Bir istisna: ought (to) ve have (to), be (to) , parçacıkla birlikte modal mastar olarak kullanılır:
Sana cevap vermeli. Sana cevap vermeli.
Ona para göndermek zorunda kaldım. - Ona para göndermeliydim.
Onu bu gece göreceğiz. - Onu bu gece görmeliyiz.
2. İfadelerden sonra - daha iyi - daha iyi (olur), tercih ederim - tercih ederim; daha iyi:
Ona (=sen) yardım etsen iyi olur. - Ona yardım etsen iyi olur.
(=Ben) trenle gitmeyi tercih ederdim. - Trenle seyahat etmeyi tercih ederim.
3. Fiillerden sonra mastar devir (karmaşık ekleme) nesnesinde:
a) Duyuların yardımıyla algıyı ifade etme: hissetmek hissetmek, duymak duymak, fark etmek için fark etmek, görmek için görmek vb.:
Nabzımın hızlandığını hissettim. - Nabzımın hızlandığını hissettim.
Saatin sekizi vurduğunu duydu. Saatin sekizi vurduğunu duydu.
atladığını gördüm. - Atladığını gördüm.
Ancak bu fiiller edilgen seste kullanılıyorsa, mastar ile to kullanılır:
Enstitüye gittiği görüldü. - Üniversiteye nasıl gittiğini gördük.
B) Fiillerden sonra: yapmak anlamında - zorlamak, zorlamak ve izin vermek - izin vermek, izin vermek:
Ona yardım etmemi sağladı. Ona yardım etmemi sağladı.
Seni böyle düşündüren ne? - Seni böyle düşündüren ne?
Kitabını almama izin verdi. Kitabını almama izin verdi.
Yapmasına izin verdik. - Yapmasına izin verdik.
Ama bu fiiller kullanılırsa pasif sesle, mastar ile birlikte kullanılır:
Hikayeyi tekrarlamak için yapıldı. Hikayesini tekrar etmek zorunda kaldı.
içinde) Yardım etmek fiilinden sonra - yardım etmek parçacık kullanılabilir veya kullanılamaz - her iki seçenek de geçerlidir. Olmadan varyant, gayri resmi iletişimde daha yaygındır:
Egzersizi yapmama yardım etti. - Egzersizi yapmama yardım etti.
Arabayı boşaltmama yardım eder misin? - Arabayı boşaltmama yardım eder misin?
Not 1: Neden sorusundan sonra başlıyor. Bu, cümlenin iki ana üyesinden (özne ve yüklem) yalnızca bir tane olduğu - mastar tarafından temsil edilen yüklemin olduğu nadir bir tek parçalı cümle türüdür.
Neden hemen oraya gitmiyorsun? - Neden şimdi oraya gitmiyorsun?
Neden tatil yapmıyorsun? - Neden tatil yapmıyorsun?
Neden endişe? - Neden rahatsız ediyorsun?
Not 2: Cümlede ve/veya birleşimi ile birleştirilen iki mastar varsa, to eki yalnızca birinci mastardan önce kullanılır:
Gelip yeni evinizi görmek istiyorum. - Gelmek (ve) yeni evinizi görmek istiyorum.
Gidip akşam yemeği için bir şeyler almaya karar verdi. Akşam yemeği için bir şeyler almaya karar verdi.
Not 3: Bir cümlenin sonunda, to eki bazen aynı fiilin bir cümlede tekrarlanmasını önlemek için mastar olmadan ve ayrıca mastarın anlamı bağlamdan açıksa:
Oraya gitmemi istiyor ama ben (gitmek) istemiyorum. - Oraya gitmemi istiyor ama ben (gitmek) istemiyorum.
neden gelmedin (Geleceğine) söz verdin. - Neden gelmedin? (geleceğine) söz verdin.
Gel ve gör bizi. - Memnuniyetle. (gel, gör) - Bize gel. - Memnuniyetle. (Geleceğim)
Hangi durumlarda ayarlamak gerekirile İngilizce fiillerden önce? Soru oldukça hassas, ancak bunu anlayabilirsiniz. Kuralı okuldan hatırlıyorum"iki fiil arasında her zaman to olmalıdır". Zamanla, bu formülün çok evrensel olmadığı ve bazı istisnalar olduğu ortaya çıktı. Ama önce ilk şeyler…
İngilizcede önce fiiller ne zaman kullanılır?
Başlangıç olarak, bir edat arasında ayrım yapmayı öğrenmek önemlidir. ile ve parçacık ile.öneri olarak ile hareketin yönünü belirtmek için kullanılır. Bu yüzden çok sık ile hareket fiillerinden sonra kullanılan bir edat olarak.
Örneğin:
gittim ile Geçen yaz Avrupa. - geçen yaz gittim içinde Avrupa.
parçacık gelince ile, genellikle fiilin herhangi bir zamanda olmadığını gösterir. Aşağıdaki önerilere dikkat edin.
Linda istiyor evini SATMAK İÇİN. Linda evini SATMAK istiyor.
NE YAPACAĞIMIZI anlamıyoruz. Ne yapacağımızı bilmiyoruz.
Karar verdiler Bir mektup daha YAZMAK İÇİN. Başka bir mektup YAZMAya karar verdiler.
Bir parçacık kullanmanın evrensel kuralının ortaya çıktığı ortaya çıktı. İngilizce fiillerden önce gelmek kulağa şöyle geliyor: “Fiil herhangi bir zamanda veya kişide değilse, sadece “ne yapmalı / yapmalı?” Sorusuna cevap veriyorsa, ekini kullanın. Burada Rus sonunun bittiğini hatırlayabilirsin. "-T"İngilizcede parçacık olur "ile".
İngilizce'de fiillerin önüne ne zaman konmamalı?
Kurala göre, kullanamazsınız önce modal ingilizce fiiller. c hakkında bir, olabilir, gerekir, gerekir, ihtiyaç. Bu kelimeler bir eylemi değil, bir kişinin bir şeyi yapabilme yeteneğini, olasılığını, tavsiyesini, yükümlülüğünü ifade eder.
Örnekler:
Herkes iş yerinde dikkatli olunmalıdır. Herkes iş yerinde dikkatli olmalı.
çocuklar öğlen dönebilir. Çocuklar öğlen dönebilirler.
Sen hiçbir şey söylememeli. "Hiçbir şey söylememelisin.
Ayrıca, gibi fiillerden sonra to parçacığını kullanmanıza gerek yoktur. Yapmak Ve İzin Vermek.
Örnekler:
Bunu kendim yapayım. "Bırak kendim yapayım.
Yeni faydalı materyalleri kaçırmamak için,
Fiilin bu kişisel olmayan biçimi hakkında İngilizce'de zaten yazmıştım. Makalenin adı " ". Mastar hakkında genel bir fikir edinmenize yardımcı olduğu için önce okumanızı tavsiye ederim. Mastarın fiilin belirsiz hali olduğunu unutmayın. İngilizce'deki mastarın standart biçimi, bir parçacıktan önce gelen taban (sözlük) kullanılarak oluşturulur. ile. Ancak bu parçacık olmadan kullanıldığı belirli sayıda durum vardır. Burada zaten "çıplak mastar" gibi bir şeyden bahsediyoruz - çıplak mastar. İhtiyacımız olduğunda dile getirmek için parçacık mastarı ile ve onsuz, bu makaleyi yazıyorum.
Ancak doğrudan bu durumları listelemeye geçmeden önce, İngilizce mastarın hangi formlara sahip olabileceğini tekrarlamak istiyorum (fiil örneğini kullanarak). ayrılmak- ayrılmak, ayrılmak
- Mevcut Aktif- (ayrılmak
Ben hazırım görmek içinşimdi onu. - Onu şimdi görmeye hazırım (gerçek)
George istiyor bulmak gelecek ay yeni bir iş. George gelecek ay yeni bir iş bulmak istiyor (gelecek)
- mevcut pasif- (bırakılmak
o bekler sunulacak yıldönümünde özel bir hediye. Yıldönümü için özel bir hediye bekliyor.
Umuyor davet edilmek kızının düğününe. Kızının düğününe davet edilmeyi umuyor.
- Mevcut Sürekli Aktif- (olmak) ayrılmak
annem görünüyor resim olmak duvarlar. Görünüşe göre annem duvarları boyuyor.
Görünüyorlar bina olmak bir ev. Görünüşe göre bir ev inşa ediyorlar.
- Mükemmel Aktif- (olmak) ayrıldı
iddia ediyor enfekte olmak yaklaşık 10 kişi grip. Yaklaşık on kişiye grip bulaştırdığını iddia ediyor.
gözükürüm yapmış olmak bir kısa film. "Sanırım küçük bir film yaptım.
- Mükemmel Pasif- (to) kaldı
Ünlü bir gazeteci söyledi öldürülmüş olmak Mısır'da. - Mısır'da tanınmış bir gazetecinin öldürüldüğünü söylüyorlar.
Eşsiz resim söyleniyor satılmış olmak 20 milyon dolar için. - Ünlü bir tablonun 20 milyon dolara satıldığını söylüyorlar.
- Süregelen yakın geçmiş zaman- (to) ayrılıyor
mahkeme talepleri çalışmış olmak Bu şirket için 3 yıldır. Courtney, bu şirkette üç yıldır çalıştığını belirtiyor.
Biliniyorlar gelişmekte olan birkaç yıldır yeni bir ilaç. Birkaç yıldır yeni bir ilaç geliştirdikleri biliniyor.
parçacık ile mastar
Bu nedenle, bu makalenin ana konusuna geçiyoruz. Parçacık mastarının standart formunun kullanılmasının gerekli olduğu durumları listelemek istiyorum. ile. Bu parçacık, aşağıdaki durumlarda mastardan önce gelir:
- Mastar fiiliyle tanımlanan herhangi bir amacı ifade ederiz.
eve döndü sormak biraz ekstra para için. Daha fazla para istemek için eve döndü.
on dakika sonra ayrılıyoruz yakalamak Londra'ya giden tren. Londra'ya giden trene binmek için 10 dakika sonra ayrılıyoruz.
- Mastar şu fiilleri takip edecektir: öğüt vermek, Katılıyorum, belli olmak, karar ver, beklemek, Ümit etmek, üstesinden gelmek, teklif, söz vermek, reddetmek, gözükmek, istemek, izin vermek, numara yapmak ve benzeri.
bana teklif etti kalmak dışarı çıkmak yerine evde Bir yere gitmek yerine evde kalmamı önerdi.
neden reddettin yürütmek bu müzakereler? Neden müzakere etmeyi reddettin?
- Mastardan önce "belirli fiil +" kombinasyonu gelir. Bir kelime listesi belirli fiiller gibi davranır: bilmek, karar ver, Sor, öğrenmek, hatırlamak ve benzeri.
O nedenini bilmek istiyor sen harcamaya karar verdi tatiliniz yurtdışında. Tatilinizi neden yurtdışında geçirmeye karar verdiğinizi bilmek istiyor.
i nasıl kullanılacağını açıkladı yeni çamaşır makinesi. Yeni çamaşır makinesinin nasıl kullanılacağını anlattım.
Bu arada, bir cümlede parçacıklı iki mastar varsa ileİngiliz birlikleri tarafından birbirine bağlanan ve, veya, parçacık ileönce ikinci atlanabilir.
karar vermedim nereye gitmek ve kalmak. Nereye gideceğime ve nerede kalacağıma karar veremedim.
patronum açıkladı nasıl makale yazılır ve fotoğraf çekilir. Patronum nasıl makale yazılacağını ve fotoğraf çekileceğini anlattı.
- mastar gibi sonra kullanılır mutlu, Güzel, mutlu, üzgünüm, hevesli, korkmuş, utanmış ve benzeri.
istekliyim gözden kaçırmak Senin hataların, ama bunu yapamam. "Hatalarını görmezden gelmek istiyorum ama yapamam.
İyi görmek için yine sen. - Seni tekrar görmek güzel.
- Öncesinde:
arkadaşım fazla utangaç almak insanları tanıma girişimi. Arkadaşım insanlarla tanışırken inisiyatif almaya çok utangaçtır.
sahibim yeterli para satın almakşehir merkezinde bir daire. Şehir merkezinde bir daire alacak kadar param var.
- İnşaata dayalı bir teklif yapıyoruz" o+olmak+ sıfat "(+ ile ilgili+ veya ).
ondan güzeldi gerçeği söylemek geçmişi hakkında. Geçmişiyle ilgili gerçeği söylemesi çok iyi.
Onun almak önemli Derslerimize başlamadan önce gerekli tüm kitapları. Çalışmaya başlamadan önce gerekli tüm kitapların gelmesi önemlidir.
- ifadesi eşlik ediyor istemek / isterdim / tercih ederdim. Her biri, birinin bir şeyler yapmak istediğini ima eder.
Ben isterim taşımak Londra'ya. - Londra'ya taşınmak istiyorum.
tercih ederim gitmek arabayla. - Arabayla gitmeyi tercih ederim.
- Cümle kelimeyi içerir sadece, bazı sonuç veya olaylarla ilgili memnuniyetsizliği ifade etmeye yardımcı olur.
işe gitti sadece tanışmak için onun kızgın patronu. İşe sadece kızgın bir patronla tanışmak için gitti.
tren istasyonuna koştum sadece emin olmak için tren çoktan ayrılmıştı. Trenin çoktan ayrıldığından emin olmak için istasyona koştum.
- gibi isim ve zamirlerden sonra kullanırız. bir şey, bir yerde, kimse, hiç bir şey. Genellikle bu şekilde bir şeyin gerekli veya mümkün olduğunu gösteririz.
onlara verelim konuşacak bir şey hakkında. Onlara konuşacakları bir konu verelim.
almak yiyecek bir şeyler gezimizde. Yolculuk için biraz yiyecek al.
- Cümle bir kombinasyon içeriyor olmak+ilk / ikinci, vb. / sonraki / geçen / en iyi ve benzeri.
Sen ilk tebrikler doğum günümle ben Bana ilk mutlu yıllar dileyen sendin.
ben nereye gideceğini seçmek için sonraki tatillerde. Sonra tatile nereye gideceğimi seçerim.
Parçacıksız mastar
Kullandığımız durumlar parçacıksız mastar ile , yani çıplak mastar, çok daha az. Ama onları bilmeniz gerekiyor. Sonuçta, bu konuda dilbilgisi hataları yapmak istemiyor musunuz? Bu yüzden çıplak mastarı sonra kullanırız:
- (
,
,
,
, vb). İstisna, modal fiillerdir.
/
/
/
, mastar ile kullanılan ile.
Biz söylemeli ailemiz parti hakkında. Ailemize partiden bahsetmeliyiz.
o özür dilemeli onun sözleri için. Sözlerinden dolayı özür dilemelidir.
O olmalı diğer insanlara karşı daha kibar. İnsanlara karşı daha kibar olmalı.
- fiillerden sonra İzin Vermek, Yapmak, görmek, duymak, hissetmek.
öpüştüklerini gördük. öpüştüklerini gördük.
Benim iznim olmadan evlenmesine izin vermeyeceğim. “Benim rızam olmadan evlenmesine izin vermeyeceğim.
Ancak, bu fiiller içinde kullanılıyorsa, onlara parçacıklı bir mastar eşlik eder. ile.
o söylendiği duyuldu ya birini öldürmeye çalışıyordu ya da biri onu öldürmeye çalışıyordu. "Ya birini öldürmeye çalıştığını ya da birinin onu öldürmeye çalıştığını söylediği duyuldu.
- ifadelerden sonra
/ tercih ederim.
otursan iyi olur. - Otursan iyi olur.
gitmeyi tercih ederim askerlik yapmaktansa hapse girmek. “Silahlı kuvvetlerde hizmet etmektense hapse girmeyi tercih ederim.
- kelimelerle başlayan soru cümlelerinde neden? (neden).
neden gitmiyorsun sinemaya? Neden sinemaya gitmiyorsun?
İlk başta buradaki bilgilerin sonu yokmuş gibi görünebilir! Ama aslında öyle değil. İngilizce çalışırken bir şekilde bahsedilen fiiller, deyimler, yapılar ile karşılaşırsınız ve bir kompleks içinde hangi mastarların onlarla birlikte gittiğini hatırlarsınız. İşte yolunuza çıkabilecek durumların sadece bir listesi. Kaybolma!
Ölçek
Mastarın parçacıkla birlikte ve parçacık olmadan kullanımı
Merhaba!İngilizce için çok önemli olan "to" edatını tanımanın ve İngilizce'de to after ve fiilinin kullanımını incelemenin zamanı geldi. Çoğu zaman, eğitimin başlangıcındaki öğrenciler, kullanımı nedeniyle tam olarak zorluklar yaşarlar. Bir kullanım durumunu öğrendikten sonra, bu edatı da gerektiren başka bir seçeneğe geçmek zordur. Aslında, kötü "to" ile her şey o kadar karmaşık ve üzücü değil. İhtiyaç duyulan ve olmaması gereken durumlara bakalım.
Sonsuz bir soruyu yanıtlayan bir fiilin kişisel olmayan şeklidir "Ne yapacağım?"Çalışmalarına yeni başlayan öğrencilerime her zaman çok basit bir ipucu veririm - mastar soruların varyantı (yukarıya bakın) uygunsa, eylem için bir soru sorun, sonra bir “to” parçacığı koymaktan çekinmeyin. Örneğin, bir öğrenci bir cümleyi çevirir. trende kitap okumak istiyorum , istiyor (istiyorum) fiilinin ilk fiiline geliyor ve “ne yapıyorum?” sorusunu soruyor, soru eşleşmedi, bu yüzden istemekten önce bir edat koymuyoruz. Sonra okumaya (okumaya) gidiyoruz, “ne yapmalı?” Sorusunu soruyoruz, Bu sadece mastarın sorusu - “to” koymaktan çekinmeyin! Ve sonunda şunu elde ederiz: Trende kitap okumak istiyorum.
İşte İngilizce mastarın bazı örnekleri, doğru soruları sorarak bunları kontrol edebilirsiniz:
Seni burada gördüğüme sevindim!
(Seni burada görmek güzel!)
Büyükannem mektup yazmayı sever ve habercilerden nefret eder.
(Büyükannem mektup yazmayı sever ve anlık mesajlaşma programlarından nefret eder.)
Cuma günü partide görüşmek dileğiyle.
(Cuma günü partide görüşmek dileğiyle.)
Gelmeye çalışacaklar ama meşgul olabilirler.
(Gelmeye çalışacaklar ama meşgul olabilirler.)
Çocuğundan sepeti almasını istedi.
(Çocuğundan sepeti almasını istedi.)
"Kime" edatlı bir ismin kullanımı, Rusça'daki datif duruma karşılık gelir ("kime?", "ne?" Sorusunu cevaplar). Ancak, biri nesnenin önünde bir edat gerektirmeyen iki olası seçenek olduğundan, kullanım durumlarını anlamaya değer.
"to" edatı, İngilizce'de doğrudan bir nesne ile kullanılır. Rus dilinin grameri ile çok derin arkadaş olmayanlar için biraz daha kolay açıklayacağım - eğer söylemek isterseniz: Sana (ne?) bir mesaj (kime?) yazıyorum , o zaman İngilizce versiyonunda “to”, eylemin yönlendirildiği kişinin önüne konmalıdır, yani hemen “ne” deriz ve sonra “kime” nin önüne bir edat koyarız: i ben yazı a İleti ile sen .
Daha fazla örnek:
Ona kocaman bir demet gül getirdi.
(Ona kocaman bir buket gül getirdi.)
Annelerine en güzel hediyeyi verdiler.
(Annelerine en iyi hediyeyi verdiler.)
Çocuklara üç pizza sipariş edebilirsiniz, her zaman açlar.
(Çocuklar için üç pizza sipariş edebilirsiniz, her zaman açlar.)
Bu kartpostalı teyzene gönderir misin?
(Bu kartpostalı teyzene gönderir misin?)
Dolaylı nesnede "to" edatı atlanır. Başka bir deyişle, hemen “to” ve ardından “ne” derseniz, o zaman “to” koymanız gerekmez. Örneğin: Vermek bana göre Bugün nasılsın parça Pizza - Bu pizzayı bana ver.
Ona kocaman bir demet gül getirdi.
Annelerine en güzel hediyeyi verdiler.
Çocuklara üç pizza sipariş edebilirsiniz; onlar hep aç.
Teyzene bu kartpostalı gönderir misin?
Burada İngilizce öğrenenlerin en sevdiği soruyu tahmin ediyorum:
- FARK NE?
— Evet, hiçbir şey, tercümesi de anlamı da tam olarak değişmiyor. En çok hangi seçeneği beğendiyseniz onu kullanabilirsiniz!
* Ancak dolaylı nesneye rağmen "to" edatının zorunlu olduğu yapıları tanımak için makaleyi sonuna kadar okuduğunuzdan emin olun.
Hareket fiillerine gelince, burada her şey açıktır: bir soru sorun "nerede?" ve koy " ile”, bir yön ve nihai varış noktası varsa:
Gençler okuldan mezun olduktan sonra üniversiteye giderler.
(Gençler mezun olduktan sonra üniversiteye giderler.)
İşe otobüsle gidiyoruz.
(işe otobüsle gideriz)
Beni şehir merkezine götür.
(Beni şehir merkezine götür.)
Müsait olduğumda sana geleceğim.
(Boş kalır kalmaz size geleceğim.)
Birkaç yıl önce yeni erkek arkadaşıyla Chicago'ya taşındı.
(Birkaç yıl önce yeni erkek arkadaşıyla Chicago'ya taşındı.)
* Kullanmayın Aşağıdaki ifadelerle "to" edatını ezberleyin: eve git(eve git), yurtdışına çıkmak(yurt dışına çıkmak), yeraltına git(metroya git) şehir merkezine git(şehir merkezine git) bir yere/bir yere gitmek(bir yere git) oraya/buraya git(oraya/buraya git) içeri/içeri gir(içeri gir) dışarı/dışarı çıkmak(dışarı çık) yukarı/aşağı git(merdivenlerden yukarı/aşağı gidin):
Hadi eve gidelim, çok yorgunum.
(Hadi eve gidelim, çok yorgunum.)
İnsanlar genellikle iyi ücretli bir iş bulmak için yurtdışına giderler.
(İnsanlar genellikle yüksek ücretli işler bulmak için yurtdışına seyahat ederler.)
Onunla orada buluşmak için yeraltına inecek.
(Onunla orada buluşmak için metroya iner.)
Şehir merkezine yalnız gitmeyin.
(Şehir merkezine yalnız gitmeyin)
İşte değilken herhangi bir yere gidin.
(Çalışmadığınız zamanlarda istediğiniz yere gidebilirsiniz.)
Annenle bir daha asla buraya gitmeyeceğim.
(Annenle bir daha asla buraya gelmeyeceğim.)
Yağmur yağacak. Hadi içeri girelim.
(Yağmur yağacak. Hadi içeri girelim)
Aşağı inin ve dairesini bulmak için sola dönün.
(Aşağı inin ve dairesini bulmak için sola dönün.)
"to" anlamında "to" kullanımı
İngilizce "to", İngilizce "in order to" ile eşdeğerdir. Bu değeri bilmek hayatınızı büyük ölçüde kolaylaştıracak ve İngilizce dili için inanılmaz derecede değerli olan ifadeleri önemli ölçüde azaltmanıza izin verecektir.
Güçlü ve sağlıklı olmak için daha fazla protein yemeliyiz.
(Güçlü ve sağlıklı olmak için daha fazla protein yemeliyiz.)
Sadece seni sevdiğimi söylemek için aradım.
(Sadece seni sevdiğimi söylemek için arıyorum.)
Yurtdışına taşınmak için İngilizce öğrenmeye başladı.
(Yurt dışına taşınmak için İngilizce öğrenmeye başladı.)
Sözler kadar Ve değin (bir zamana kadar) bir süreyi belirtmek için "to" edatı ile değiştirilebilir:
...'den ...'e
('den …)
Akşam 7'den itibaren yüzme havuzundaydık. akşam 9'a kadar
(19'dan 21'e havuzdaydık)
Beşe çeyrek var.
(beşten beşe on beş dakika)
Öğle yemeği için ne kadar zamanımız var?
(Öğle yemeğinden önce ne kadar zamanımız var?)
"to" edatlı kararlı yapılar
"Yapılacak" yapılar listesine geçmeden önce, öğrencilerin sıklıkla hata yaptığı birkaç örneğe bakalım. Örneğin, burada tasarım « izah etmekbir şeyilesmb/ izah etmekilesmbbir şey» (izah etmek birine bir şey ve tam tersi). Sadece ezberlemeniz gerekiyor, tabiri caizse, olduğu gibi kabul edin, çünkü doğrudan ve dolaylı toplama kuralı burada çalışmaz, her iki durumda da “to” olacaktır:
Bu kuralı bana açıklar mısınız?
Bu kuralı bana açıklar mısınız?
(Bu kuralı bana açıklar mısınız?)
bir fiil ile dinlemek (dinlemek) tamamen aynı durum, sadece "to" ile birlikte kelimenin kendisinin bir parçasıymış gibi hatırlayın:
Öğretmeni dinleyin lütfen.
(Öğretmeni dinleyin lütfen.)
İşe giderken hep müzik dinler.
(İşe giderken hep müzik dinler.)
Şimdi önemli bir şeyi açıklarken onu dikkatle dinleyin.
(Şu anda önemli bir şeyi açıklarken onu dinleyin.)
Tavsiyeni dinlemek istemiyorum.
(Tavsiyenizi dinlemek istemiyorum.)
*Fiiller izah etmek Ve dinlemek ekleme olmadığında edatsız kullanılabilir. Çoğu zaman bu bir zorunlulukta olur (sipariş, istek, gösterge).
Dinlemek! Smb kapının arkasında!
(Dinleyin! Kapının dışında biri var!)
Lütfen bir kez daha açıklayın! Hiçbir şey anlayamadım.
(Lütfen tekrar açıklayın! Hiçbir şey anlamadım.)
“Dinlemek” ve “açıklamak” fiillerine ek olarak, “to” edatıyla birlikte kullanılan birkaç kelime vardır:
| "to" ile kullanılır | Tercüme |
| övünmek birisi | birine övünmek |
| Şikayet etmek birisi | birine şikayet etmek |
| İtiraf etmek birisi | birine itiraf etmek |
| güven birisi | birine güvenmek |
| İletmek birisi | birine devretmek |
| yanıtla birisi | birine cevap vermek |
| ilgili birisi | biriyle/bir şeyle ilgili olmak |
| tekrarla birisi | birine tekrar etmek |
| Şuraya bildirin birisi | birine rapor vermek |
| Söyle birisi | birine söyle |
| devlet birisi | birine açıklamak |
| Öneririz birisi | birine teklif etmek |
Ayrıca yapılarında edat içeren birkaç yapıyı da hatırlayın."ile": istemekile(bir şey yapmak istemek) istemekbeğenmekile(keşke bir şeyler yapabilseydim) Kullanılmışile(alışmak, daha önce yapmak), elde etmekKullanılmışile(alışmak), ileolmakaçık sözlü(Dürüst olmak gerekirse) ilesöylemekenhakikat(doğruyu söylemek gerekirse):
Tüm sokak köpeklerine yardım etmek istiyor.
(Tüm sokak köpeklerine yardım etmek istiyor.)
Paris'i ziyaret etmek isterim.
(Paris'i ziyaret etmek istiyorum.)
Bilişim şirketinde çalışıyordum.
(Bir bilişim şirketinde çalışıyordum.)
Evdeki çoraplarına alıştı.
(Çoraplarının evin etrafına dağılmasına alışıktır.)
Dürüst olmak gerekirse, demek istediğim bu değil.
(Dürüst olmak gerekirse, demek istediğim bu değil.)
Gerçeği söylemek gerekirse, bu adam karşılaşabileceğiniz en kötü adam.
(Doğrusunu söylemek gerekirse, bu adam karşılaşabileceğiniz en kötü şey.)
Modal fiiller "to" edatı olmadan kullanılır
tabiki bu kural geçerli değil zorunda Ve yapmalı"to" olmadan modalitelerini kaybedecek olan. Ayrıca modal'ı buraya dahil etmeyin ihtiyaç, paralel bir formu var ihtiyaçile, yani edatlı veya edatsız olarak kullanılabilir. Belki de bu fiile ayrı bir makalede daha fazla dikkat edeceğim. Şimdi modal fiiller hakkında konuşalım. gerekir, olabilir, olabilir, yapacak, yapacak, yapmalı, yapmalı. Burada sadece "to" edatı olmadan kesinlikle kullanılırlar:
Annenle böyle konuşmamalısın.
(Annenle böyle konuşmamalısın.)
Bugün işten sonra rahatlayabiliriz.
(Bugün işten sonra dinlenebiliriz.)
Dışarı çıkabilir miyim?.
(Dışarı çıkabilir miyim?)
İlk aşkını asla unutmayacaksın.
(İlk aşkını asla unutmayacaksın.)
100.000 dolarınız olsa ne yapardınız?
(100 bin dolarınız olsa ne yapardınız?)
sana öğreteceğim!
(Sana öğreteceğim!)
Çocuklar ebeveynlerine yardım etmelidir.
(Çocuklar ebeveynlerine bakmalıdır.)"to" anlamında "to" kullanımı
Kelimeden sonra "to" kullanılmadığını unutmayın. Yapmak Anlamında Kuvvet:
İşten sonra eve gitmemi sağlıyor.
(İşten sonra beni eve götürür.)
Sana kızma, ödevini yap!
(Beni onunla kavga ettirme, ödevini yap!)
Ayrıca, kelimeden sonra "to" kullanılmaz. İzin Vermek (izin vermek, izin vermek):
Gitmeme izin ver!
(Gitmeme izin ver!)
Bu kitabı almama izin verir misiniz?
(Bu kitabı ödünç almama izin verir misiniz?)
ile "to" edatının kullanımı izin vermek fiilin anlamına bağlıdır: olarak tercüme edilirse bırak girsin, o zaman edat olmayacak ve şu anlama geliyorsa İzin Vermek, daha sonra yapı forma sahiptir izin vermek+ ekleme +ile:
Dün gece annem izin vermedi.
(Annem dün gece içeri girmeme izin vermedi.)
Dükkana biraz erken girmemize izin verdiler.
(Dükkâna biraz erken girmemize izin verdiler.)
Patronum öğle yemeğinden sonra eve gitmeme izin verdi.
(Patronum yemekten sonra eve gitmeme izin verdi.)
Aileler çocuklarının sigara içmesine izin vermemelidir.
(Anne-babalar çocuklarının sigara içmesine izin vermemelidir.)
"to" olmayan fiillerin kullanımı
Belki de yeni öğrencilerimin kelimeleri ezberlemeden önce sordukları soruya bir cevap vererek bu makaleyi tamamlarım: “ Neden bazı kelimelerin önüne "ile ", ama başkalarının önünde değil mi? Öğretilmeli mi, verilmemeli mi?» Burada sevgili okurlarım, ben her zaman gülümserim ve ezberlemek için kelimeler listesindeki “to”nun fiillerden önce geldiğini ve bunu öğrenmenize gerek olmadığını açıklarım 🙂
Bir yabancıya anında ihanet etmek için kelimenin yanlış kullanımı. Ne de olsa, İngilizce dilinin inceliklerini yeni yeni anlamaya başlayan Rusça konuşanlar, genellikle konuşmanın bu özel bölümünü atlar veya ait olmadığı yere ekler. İngilizce'de to'nun aynı zamanda yön (Rusça'da "to") anlamına gelen bir edat ve fiilin ilk biçiminden önce yerleştirilmiş bir parçacık (mastar) olması nedeniyle birçok yönden kafamız karıştı.
Mastar nasıl tanımlanır?
Rusça'da mastar, TH ile biten ilk biçimde bir fiil olarak kabul edilir: yaşamak, yazmak, izlemek. İngilizce'de fiilin belirsiz formdaki sonu değişmez - ondan önce sadece to parçacığı kullanılır. Bu nedenle, to parçacığı fiilin önündeyse, belirsiz bir biçimi olduğunu söylemek güvenlidir: yemek yemek, dans etmek, okumak.
Bugün birkaç alışveriş yapmak istiyorum. Bugün biraz alışveriş yapmak istiyorum (ne yapmalı?).
Tüm görevleri yerine getirmeyi başaramadım. Tüm görevleri tamamlamak için zamanım yoktu (ne yapmalı?).
Bir kedi sergisini ziyaret edeceğim. Bir kedi şovunu ziyarete gidiyorum (ne yapmalı?).
"Çıplak mastar" diye bir şey olduğundan, to parçacığının her zaman mastardan önce kullanılması gerekmediğini belirtmekte fayda var. Yardımcı ve kipli fiillerden sonra, let ve yap'dan sonra ve bir cümlede 2 fiil edat ve/veya ile birleştirilmişse ve diğer bazı durumlarda kullanılır. To parçacığının fiilden önce kullanıldığı yaygın durumların listesi aşağıdadır:
Belirli bir amaç, mastarlı bir fiil aracılığıyla ifade edilir.
Bavulunu yarın için zamanında hazırlamak için geri geldi - Yarın için bavulunu hazırlamak için geri döndü.
Mastardan önce çok veya yeterli zarflar gelir.
Kardeşim oyuncaklarını alamayacak kadar tembel - Kardeşim oyuncaklarını alamayacak kadar tembel.
İstiyorum, tercih ederim ya da severdim ifadelerinin yanındaki mastar standları.
Dünya çapında bir seyahate çıkmak istiyorum - Dünya çapında bir seyahate çıkmak istiyorum.
Belirli bir olay veya sonuçtan memnuniyetsizliği ifade eden, yalnızca kelimenin bulunduğu bir cümlede.
Fransa'ya bir iş gezisinde uçtu, sadece bu kalın yatırımcılarla bir sözleşme imzalamak için - Bir iş gezisinde Fransa'ya uçtu, sadece bu aptal yatırımcılarla bir sözleşme imzalamak için.
Bir şeyden sonra, herhangi biri, bir yerde ve hiçbir şey.
Arkadaşı hakkında söyleyecekleri var - Arkadaşı hakkında söyleyecekleri var.
Cümle şu ifadeleri içerir: ilk ol (ikinci, vb.), sonraki ol, son ol ve en iyi ol.
Tatile nereye gideceğimizi en son ben mi öğreneceğim? - Tatile nereye gittiğimizi en son ben mi öğreneceğim?
Görevinizi basitleştirmek için parçacığı şu amaçlarla kullanmak için 4 ana kuralı unutmayın:
- Başlangıç biçiminde fiillerden önce kullanılır.
- to parçacığının kullanılmadığı istisnalar vardır.
- to parçacığı ve to edatı iki farklı kelimedir. İlki fiillerle, ikincisi ise isimlerle kullanılır.
- To parçacığının kullanılmasının gerekli olup olmadığını anlamak için “ne yapmalı?”, “ne yapmalı?” sorusunu sormak yeterlidir. Sorular uygunsa, parçacık gereklidir. örneğin: Bu kitabı okuyun. (Ne yaparsınız?) Bu kitabı okuyun. Bu kitabı okumak istiyorum. Bu kitabı okumak istiyorum (ne yapmalı?).