Libri i punës për Luftën Patriotike të 1812. Konceptet dhe përkufizimet bazë

PËRMBLEDHJE E MËSIMIT TË BOTËS

Data e: 22.04.2016

Tema: Bota

Klasa: 4B

Studenti: Sinyugina Tatiana

Mësues: Tatarenkova Svetlana Dmitrievna

Udhëheqësi i praktikës: Medvedeva Natalya Viktorovna

Tema: Lufta Patriotike e 1812

Lloji i mësimit: ONZ

Qëllimi i mësimit: formojnë një ide të Luftës Patriotike të 1812.

Detyrat:

arsimore: prezantoni periudhën historike të Luftës Patriotike të 1812, fazat dhe ngjarjet kryesore, heronjtë.

arsimore: të kultivojnë dashurinë për atdheun, respektin për historinë e vendit të tyre.

duke u zhvilluar : zhvillojnë kujtesën, vëmendjen, të menduarit; aftësitë e punës në grup.

Rezultatet e planifikuara të mësimit:

SUBJEKT – dinë për Luftën Patriotike të 1812, ngjarjet kryesore dhe heronjtë.

META-SUBJEKTI:

Njohës - të jetë i vetëdijshëm për detyrën njohëse, të lexojë, të nxjerrë informacionin e nevojshëm, të identifikojë të njohurën dhe të panjohurën;

Rregullator - pranoni dhe ruani detyrën mësimore, planifikoni veprimet e nevojshme në bashkëpunim me mësuesin dhe shokët e klasës;

Komunikues - marrin pjesë në një bisedë të përgjithshme, duke respektuar rregullat e sjelljes së të folurit.

PERSONALE – realizojnë unitetin me botën përreth.

Pajisjet:teksti shkollor A.A. Pleshakov "Bota përreth" klasa 4, pjesa 2; fletore pune A.A. Pleshakov "Bota përreth" klasa 4, pjesa 2; zarfe me fjalë të urta të deformuara.

GJATË Klasave:

- Ç'kemi djema! (rrëshqitje 1)

Si e kuptoni shprehjenM.I. Kutuzov "Jini krenarë për emrin e rusëve!"

Çfarë duhet të bëni për të qenë krenarë që jeni qytetarë të vendit tuaj?

Cili mund të jetë përfundimi?

Meditoni.

Ata arsyetojnë.

Komentoni.

Shpjegoni.

Ne duhet të jemi krenarë për emrat e atyre njerëzve që mbrojtën Atdheun tonë. Ata dhanë jetën për ne dhe të ardhmen tonë.

Përditësimi i njohurive

Vëzhgimi i jetës publike. (rrëshqitje 2)

Sot, 22 Prilli, festohet jo thjesht një festë e madhe, por një festë vërtet globale - Dita Ndërkombëtare e Nënë Tokës, e mbajtur nën kujdesin e OKB-së - dita e shtëpisë sonë të përbashkët komode.

Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

Kush dëshiron t'i tregojë një të huaji ose një mysafiri nga një qytet tjetër për Shën Petersburg?

Dëgjoni mesazhe për A.V. Suvorov dhe F.F. Ushakov.

Vlerësimi verbal është një test i njohurive. Vendosja e shenjave.

Historia e studentit.

Historia e 2 studenteve.

Shpjegimi problematik dhe fiksimi i njohurive të reja

Për të zbuluar vitin e udhëtimit tonë, duhet të zgjidhim një problem matematikor.

Ky numër shkruhet si shifra të dy numrave dyshifrorë; njëra përbëhet nga 1 dhjetë dhe 8 njësi, dhe e dyta është më e vogël se e para me 6.

Kjo është e drejtë, ky është 1812. Ky vit nuk ishte i lehtë për Rusinë, dhe pse - do të mësoni sot në mësim. Cila mendoni se është tema e mësimit tonë? (rrëshqitje 3)

Cili është qëllimi i mësimit në lidhje me temën?

Çfarë dëshironi të dini për këtë temë? Formuloni pyetjet tuaja.

Punë fjalori.

Para se të fillojmë të flasim për këtë luftë, duhet të zbulojmë se çfarë do të thotë fjala "Atdheu".

Ku mund ta gjejmë përkufizimin e kësaj fjale?

Në fjalorin shpjegues S.I. Ozhegova dhe N.Yu. Shvedova lexojmë: (rrëshqitja 4) "atdheu është vendi ku ka lindur një person dhe qytetarëve të të cilit ai u përket."

Punë në grup.

Sot në mësim ju ftoj të bëheni historianë-studiues. Së bashku do të përpiqemi të zgjerojmë dhe thellojmë njohuritë tona për këtë luftë. Dhe gjithashtu në fund të mësimit do t'i përgjigjemi pyetjes sonë kryesore: "Pse lufta e 1812 quhet Patriotike?" Për ta bërë këtë, ju do të punoni në grupe. Secili grup do të marrë detyrën e tij dhe do të përgatisë folësit.

Detyra për grupin 1.

Problemi: të hetohen arsyet e fillimit të luftës, të zbulohet termi "Lufta Patriotike".

Lexoni tekstin në f. 112 - 113 të tekstit shkollor. Përgjigju pyetjeve.

1. Në cilin vit filloi lufta?

2. Në mes të cilave shtete u zhvillua lufta?

3. Kush ishte i pari që filloi luftën dhe pse?

4. Kush e udhëhoqi ushtrinë franceze?

5. Kush e udhëhoqi ushtrinë ruse?

Detyra për grupin 2.

Problemi: për të eksploruar betejën kryesore të Luftës Patriotike të 1812.

Lexoni tekstin në f. 113 të tekstit shkollor, merrni parasysh ilustrimin në f. 114 - 115. Përgjigjuni pyetjeve.

1. Cila është beteja kryesore e Luftës Patriotike të 1812?

2. Ku dhe kur ndodhi?

3. Si përfundoi?

4. Cili ishte momenti më i vështirë i përleshjes?

5. Çfarë mund të thuhet duke parë foton në f. 114 - 115?

Detyrë për grupin 3.

Problemi: të hetojë lëvizjen partizane gjatë Luftës Patriotike të 1812 dhe përfundimit të luftës.

Lexoni tekstin në f. 116 - 117 të tekstit shkollor. Përgjigju pyetjeve.

1. Kush janë partizanët?

2. Kush ishte në krye të një prej çetave partizane?

3. Si u dëbua ushtria franceze nga Rusia?

4. Në cilin vit përfundoi lufta?

Ekzaminimi.

Zgjidh një problem matematikor për të zbuluar vitin e udhëtimit.

1812

Formuloni një temë.

Lufta Patriotike e 1812.

Njihuni me periudhën historike të Luftës Patriotike të 1812, fazat dhe ngjarjet kryesore, heronjtë.

Përcaktoni detyrat.

Pse quhet kjo luftë Patriotike? Sa zgjati kjo luftë? Kush e fitoi këtë luftë? etj.

Përgjigjet e fëmijëve.

Në fjalor.

qershor 1812.

Midis Rusisë dhe Francës.

Napoleoni, sepse ai ëndërronte të pushtonte gjithë botën.

Napoleon Bonaparti.

Beteja e Borodinos.

Për shkak të humbjeve të mëdha, Kutuzov urdhëroi trupat të tërhiqeshin në Moskë.

Mbrojtja e lartësisë Kurgan.

Deklaratat e fëmijëve.

Ata që luftuan në territorin e pushtuar nga armiku.

Denis Vasilievich Davydov.

dhjetor 1812.

Konsolidimi parësor në të folurit e jashtëm

Mesazhet e studentëve.

Pushtimi i Napoleonit.

Në fund të shekullit të 18-të, luftërat po vazhdonin vazhdimisht në Evropë. Në këtë kohë në Francë, komandanti i talentuar Napoleon Bonaparte mori pushtetin. Pasi kishte kapur pothuajse të gjitha kryeqytetet evropiane, Napoleoni ëndërroi për Moskën.

Napoleoni ishte një kundërshtar shumë i frikshëm. Ai ishte i zgjuar, dinak dhe i talentuar si udhëheqës ushtarak. Perandori rus AleksandërUnënë negociatat me Napoleonin nuk e takoi përgjysmë.

Në këtë kohë, pothuajse e gjithë Evropa ishte pushtuar nga Napoleoni. Mbeti për të pushtuar Rusinë. Napoleoni u përgatit seriozisht për luftë me Rusinë. Ushtria e tij ishte e armatosur mirë, e stërvitur, kishte një epërsi të shumëfishtë numerike ndaj ushtrisë ruse dhe nuk e njihte humbjen. Napoleoni premtoi të përfundonte fushatën ruse me fitore brenda një muaji, dhe askush në Evropë nuk e dyshoi këtë - ai solli një ushtri të madhe në kufijtë e Rusisë.

Në 1812, ushtria franceze pushtoi Rusinë. Goditja e francezëve ishte aq e fortë sa trupat ruse nuk mundën të frenonin sulmin e armikut. Ushtria ruse filloi të tërhiqej. Francezët e shtynë ushtrinë tonë drejt Moskës. Ishte një çështje nderi për Napoleonin të hynte në kryeqytetin rus. Mbillni ushtrinë e armikut la fshatra dhe fshatra të djegura, duke plaçkitur qytetin.

AleksandërUnëemëroi Mikhail Illarionovich Kutuzov komandant të përgjithshëm të trupave ruse. Mendja M.I. Kutuzov, ndjenja e tij e largpamësisë, talenti i një komandanti ndihmuan shumë ushtrinë ruse në luftën kundër Napoleonit.

Pyetje:

Kush e drejtoi ushtrinë franceze?

Si u përgatit Napoleoni për luftë me Rusinë?

Pse ushtria ruse filloi të tërhiqej?

Çfarë la pas ushtria armike?

Kush dhe kush u emërua komandant i përgjithshëm i trupave ruse?

Borodino.

Pasi Kutuzov u emërua komandant i përgjithshëm, ai zgjodhi një vend për një betejë të përgjithshme pranë fshatit Borodino afër Moskës. Detyra kryesore e Betejës së Borodinos për Kutuzov ishte të bllokonte rrugët për në Moskë.

Më 26 gusht 1812, në orën 5:30 të mëngjesit, shpërtheu një betejë. Ishte beteja më e madhe. Ajo zgjati 15 orë. Të dyja palët luftuan në mënyrë të dëshpëruar, luftuan deri në vdekje. Numri i humbjeve ishte më i madh se kurrë. Pasi mësoi për humbje të mëdha (rreth 60 mijë të vrarë), Napoleoni urdhëroi të ndalonte betejën dhe të tërhiqte trupat. Kutuzov ishte i kënaqur me rezultatin e betejës. Napoleoni nuk arriti të depërtonte mbrojtjen ruse. Në Betejën e Borodinos, trupat ruse humbën mbi 45 mijë të vrarë. Gjysma e ushtrisë u shkatërrua. Napoleoni kishte ende trupa rezervë. Kutuzov e kuptoi që duke vazhduar t'i rezistonte francezëve, ai mund të humbiste të gjithë ushtrinë. Ishte shumë e rrezikshme për të vazhduar luftën. Kutuzov dha urdhër: të largohej nga Borodino dhe të tërhiqeshin trupat në Moskë.

Më 2 shtator, trupat ruse u larguan nga Moska. Së bashku me ushtrinë, popullsia u largua nga qyteti.

Ndërkohë, Napoleoni iu afrua Moskës dhe u ndal në Poklonnaya Gora, duke pritur për deputetë nga Moskovitët. Po, në të gjitha qytetet e pushtuara Napoleoni u prit me nderime, i dhanë çelësat e qytetit. Napoleoni priste të njëjtën pritje nga banorët e Moskës. Delegacioni i Moskës me çelësat e qytetit nuk erdhi. Dhe në vend të çelësave, Napoleoni mori një qytet bosh dhe zjarre të tmerrshme në të.

Pyetje:

Detyra kryesore e Betejës së Borodinos për M.I. Kutuzov.

Kur filloi lufta?

Pse Kutuzov M.I. vendosni të tërhiqeni?

Kur u larguan trupat ruse nga Moska?

Dëbimi i Napoleonit nga Moska.

Pas zjarrit të Moskës në Luftën Patriotike të 1812, pati një pikë kthese të mprehtë. I gjithë populli rus u ngrit për të luftuar kundër Napoleonit. Një luftë e vërtetë popullore filloi kundër ushtrisë së Napoleonit. Fshatarët dhe pronarët, pronat e të cilëve u rrënuan nga francezët, shkuan në çetat partizane luftë kundër francezëve të urryer, si dhe ushtarëve rusë që shpëtuan nga robëria. Qindra detashmente partizanësh dhe milicish vepronin rreth Moskës. Ata e mposhtën ushtrinë franceze me sulme dhe përleshje të vogla. Banorët e qyteteve ruse mblodhën fonde për të mbështetur ushtrinë dhe milicitë ruse.

Tërheqja franceze ishte e dhimbshme. Ata ishin të uritur rëndë. Me mbetjet e ushqimeve partizanët thyen qerret e armikut. Dimri i ardhshëm i lodhi plotësisht ushtarët francezë. Ata nuk kishin uniforma dhe këpucë të ngrohta. Ushtria e Napoleonit u shndërrua në një turmë vagabondësh të rreckosur.

Ushtria e Kutuzov gjatë gjithë kohës ecte përkrah trupave franceze. Por ajo nuk hyri në një betejë vendimtare me ta, por e lodhi armikun në beteja të vogla por të vazhdueshme. Kutuzov urdhëroi që të mos i linin francezët të dilnin nga rruga e vjetër Smolensk dhe t'i çonin deri në kufi.

Napoleoni gati sa nuk u kap rob.

Më 25 dhjetor 1812 u shpall fundi i luftës.

Pyetje:

Pse ushtria e Napoleonit u shndërrua në një turmë vagabondësh të rreckosur?

Kur u shpall përfundimi i luftës?

MINUT FIZIK.

Nxënësit përgatitën informacione shtesë. Lexoni mesazhet. Pjesa tjetër e nxënësve u përgjigjen pyetjeve.

Napoleon Bonaparti.

- Napoleoni u përgatit seriozisht për luftë me Rusinë. Ushtria e tij ishte e armatosur mirë, e stërvitur, kishte një epërsi të shumëfishtë numerike ndaj ushtrisë ruse dhe nuk e njihte humbjen.

Goditja e francezëve ishte aq e fortë sa trupat ruse nuk mundën të frenonin sulmin e armikut. Ushtria ruse filloi të tërhiqej.

Mbillni ushtrinë e armikut la fshatra dhe fshatra të djegura, duke plaçkitur qytetin.

AleksandërUnëemëruar Kutuzov M.I.

- Detyra kryesore e Betejës së Borodinos për Kutuzov ishte të bllokonte rrugët për në Moskë.

Në Betejën e Borodinos, trupat ruse humbën mbi 45 mijë të vrarë. Gjysma e ushtrisë u shkatërrua. Napoleoni kishte ende trupa rezervë. Kutuzov e kuptoi që duke vazhduar t'i rezistonte francezëve, ai mund të humbiste të gjithë ushtrinë. Ishte shumë e rrezikshme për të vazhduar luftën. Kutuzov dha urdhër: të largohej nga Borodino dhe të tërhiqeshin trupat në Moskë.

Punë e pavarur me vetëtest

Hapi librin e punës. 42 #5. Le ta bëjmë vetë.

Gjeni një deklaratë të rreme dhe shënojeni atë me një shenjë "-". Jepni një shpjegim verbalisht.

M.I. Kutuzov, N.N. Raevsky, D.V. Davydov është një nga heronjtë e Luftës Patriotike të 1812.

Beteja kryesore e Luftës Patriotike të 1812 ishte Beteja e Borodinos.

Trupat armike pushtuan Rusinë në qershor 1812 dhe u dëbuan nga vendi në dhjetor 1812.

Pak para Betejës së Borodinos, trupat e Napoleonit arritën të kapnin Moskën.

Fushatat e huaja të ushtrisë ruse përfunduan në Paris.

Kryen në mënyrë të pavarur nr.5 në fletoren e punës. Jepni me gojë një shpjegim për një deklaratë të pasaktë.

Përgjigjet:

1. +

2. +

3. +

4. -

5. +

Fillimisht ishte Beteja e Borodinos më 26 gusht (stili i vjetër), më pas Napoleoni pushtoi Moskën më 2 shtator (stili i vjetër).

Përfshirja e njohurive të reja në sistemin e njohurive dhe përsëritja

Sondazhi i Blitz.

Ku u zhvillua beteja vendimtare?

Cili komandant komandonte trupat ruse?

Pse Kutuzov vendosi të tërhiqej?

Pse u largua Napoleoni nga Moska?

Kush i shkaktoi dëme të konsiderueshme francezëve që tërhiqeshin?

Çfarë u ndërtua në Moskë për nder të fitores ndaj Napoleonit?

Punoni me fjalë të urta.

Për çdo rresht mësuesi ofron një zarf me fjali të deformuara (fjalë të urta).

Hapni zarfet dhe palosni frazën. Çfarë more?

Ana amtare është nëna, ana e huaj është njerka.

Atdheu është një nënë, di si ta mbrojë atë.

Për Atdheun tuaj, mos kurseni as forcën, as jetën.

Për çfarë ngjarje historike folëm sot?

Çfarë ju ka lënë përshtypjen më të madhe?

Shpjegoni pse lufta e vitit 1812 quhet Lufta Patriotike?

Pa patriotizëm, pa dashuri të zjarrtë për Atdheun, tokën e të parëve, për traditat, nuk do të lindë ndjenja e unitetit me gjithë njerëzimin, ndjenja e tolerancës.

Ata u përgjigjen pyetjeve.

Pranë fshatit Borodino, 110 km nga Moska.

Mikhail Illarionovich Kutuzov.

Për të shpëtuar ushtrinë.

Për shkak të zjarreve, uria e ushtrisë në Moskë.

partizanët.

Katedralja e Krishtit Shpëtimtar.

Plotësoni detyrën në rreshta. Mblidhni fjalë të urta.

Rreth Luftës Patriotike të 1812

Deklaratat e fëmijëve.

Napoleon Bonaparte ishte i sigurt për një fitore të afërt. Megjithatë, ai hasi në rezistencë të dëshpëruar nga të gjithë njerëzit. Lufta e vitit 1812, pasi i gjithë populli u ngrit në këmbë për mbrojtjen e Atdheut, u shndërrua në Luftë Patriotike.

Pasqyrimi i veprimtarisë edukative në mësim

Shto sugjerime. (rrëshqitje 5)

E gjeta …

Une mesova …

Më pëlqen …

Do me pelqente …

Njohuri të reja për mua ...

Teksti mësimor D / Z f. 112 - 119, RT f. 39 - 41. (rrëshqitje 6)

Plotësimi i ofertave.

Shkruani detyrat e shtëpisë.

Nënshkrimi i drejtuesit të praktikës _________________________________

Nënshkrimi i mësuesit ________________________________________________

Shenjë _________________________

Sot, në mësimin e Internetit për mjedisin, do të mësojmë një tjetër ngjarje të rëndësishme në Rusinë tonë. Por së pari, le të shkojmë përkohësisht në Francë ...

Në fillim të shekullit të 19-të, Franca drejtohej nga një perandor Napoleoni që donte të pushtonte gjithë botën.

Ai pushtoi pothuajse të gjithë Evropën. Atij iu nënshtruan Austria, Prusia, Italia dhe Spanja. Dhe Rusia doli të ishte në rrugën e tij ... Ai solli një ushtri të madhe prej 600 mijë njerëz në kufijtë e Rusisë. Nuk kishte vetëm francezë, por edhe italianë, gjermanë, polakë dhe holandezë. Ushtria e Napoleonit ishte dukshëm më e madhe se ushtria ruse, kjo i dha francezëve besimin në fitore.

NË qershor 1812 Trupat e Napoleonit kaluan kufirin e Rusisë dhe u zhvendosën në Moskë.

Napoleoni tha: "Nëse kap Kievin, do ta mbaj Rusinë nga këmbët; nëse kap Petersburgun, do ta mbaj Rusinë nga koka. Por nëse marr Moskën, do ta mbaj për zemër Rusinë”.

Trupat armike luftuan në zemër të Rusisë, në Moskë. Pavarësisht rezistencës kokëfortë, rusëve iu desh të tërhiqeshin.

Lufta solli fatkeqësi të mëdha për njerëzit e thjeshtë. Banorët rusë u larguan nga fshatrat dhe qytetet. Morën ushqime me vete, vodhën bagëti, digjnin arat me grurë pas tyre. Njerëzit jetonin në pyll. Napoleoni u përshëndet nga rrugë dhe shtëpi bosh. I gjithë populli u ngrit kundër pushtuesve.

Në gusht, një komandant i vjetër me përvojë u emërua për të komanduar trupat ruse. Mikhail Illarionovich Kutuzov .

Ushtarët e donin atë, e gjithë Rusia shpresonte tek ai. Në një nga betejat, ai u plagos rëndë dhe humbi njërin sy. Që atëherë, Kutuzov mbante një fashë të vogël në fytyrën e tij.

Beteja kryesore e dy ushtrive u zhvillua në gusht 1812 pranë fshatit Borodino. Beteja zgjati gjithë ditën. Topat qëlluan vazhdimisht.

Shkrimtari i madh rus Mikhail Lermontov shkroi për këtë betejë më vonë:

Toka u drodh si gjinjtë tanë

Të përzier në një tufë kuajsh, njerëzish,

Dhe breshëritë e një mijë armëve

U shkri në një ulërimë të gjatë ...

Beteja e Borodinos ishte më e përgjakshme në historinë e asaj kohe. Si rusët ashtu edhe francezët luftuan me guxim, duke mos kursyer jetën.

Projekt filmik i nxënësve të klasave të 4-ta të gjimnazit Vektor

Muzeu Panorama "Beteja e Borodinos"

E gjithë Rusia u ngrit për të luftuar pushtuesit. fshatarë. tregtarët, fisnikët hynë në pyll dhe krijuan çetat partizane. Armatoseshin me çdo gjë që mundnin: me sëpata, sfurk ose blinin armë me paratë e tyre. Partizanët organizuan sulme të befasishme.

Ushtria e madhe e Napoleonit po shkrihej si një top bore. Napoleoni i lejoi ushtarët e tij të plaçkisnin Moskën. Dhe ushtarët u kthyen në grabitës (grabitësit).

Zjarret shpërthyen në Moskë. Pothuajse i gjithë qyteti u dogj. Thesaret e lashta të kulturës ruse u zhdukën në zjarr: pallate, tempuj, libra dhe piktura.

Francezëve nuk u kishte mbetur ushqim dhe u detyruan të tërhiqen.

Pushtuesit vdiqën në prita ose ngrinë në rrugë. Mijëra francezë braktisën të gjitha mallrat e vjedhura dhe u dorëzuan në detashmente të tëra. Në dhjetor 1812, Napoleoni la trupat e tij dhe iku në Francë...

Komandanti i vjetër i mençur Kutuzov (ai ishte tashmë 67 vjeç) mundi perandorin e shkëlqyer francez, i cili nuk kishte humbur asnjë luftë të vetme më parë.

Megjithëse, merita nuk është vetëm Kutuzov, por i gjithë populli rus, i cili u ngrit në këmbë për të mbrojtur Atdheun e tij. Prandaj quhet kjo luftë Patriotike.

Tema: "Lufta Patriotike e 1812

Qëllimi i mësimit: për të formuar idetë e studentëve për luftën e 1812.

Objektivat e mësimit:

Edukative:

shfaq statusin shteti rus nga fillimi i shekullit të 19-të; përcaktoni qëllimin e Luftës Patriotike të 1812;
për t'u njohur me Betejën e Borodinos; tregoni rolin e M. I. Kutuzov në luftë; për të krijuar një kuptim të pashmangshmërisë së largimit nga Moska; zbuloni rezultatet e Luftës Patriotike;
për të krijuar një kuptim të heroizmit të njerëzve në Luftën Patriotike të 1812, lidhjen midis fisnikërisë dhe masave në një luftë të drejtë kundër pushtuesve.

Zhvillimi:

zhvilloni interesin njohës, të folurit gojor të studentëve;
të zhvillojë aftësinë për të analizuar, përgjithësuar dhe nxjerrë përfundime.

Edukative:

për të kultivuar patriotizëm, një ndjenjë krenarie, respekti, admirimi për veprën e ushtarëve rusë nën komandën e M. I. Kutuzov;
për të nxitur zhvillimin e interesit kognitiv të nxënësve për historinë

Pajisjet.

Portreti i M.I. Kutuzov dhe B. Napoleon

GJATË KLASËVE

I. Momenti organizativ.

Thirrja e shumëpritur është dhënë -
Fillon mësimi.
Si Kutuzov mundi francezët
Do të zbulohet sot.

II. Hyrje në temë. Vendosje qellimi.

Studenti.

Më thuaj, xhaxha, nuk është pa arsye,
Moska u dogj nga zjarri
dhënë francezëve?
Në fund të fundit, pati zënka
Po, thonë ata, çfarë tjetër!
Nuk është çudi që e gjithë Rusia e mban mend
Rreth ditës së Borodin.

Mësues. Mund të më thoni se për çfarë poemë bëhet fjalë?

Mësues. Pse mendoni se e nisëm mësimin me një fragment nga kjo poezi?

Mësues . Më thuaj, midis cilave shtete pati beteja ushtarake?

Mësues. Po, për ngjarjet ushtarake që ndodhën në 1812, M.Yu. Lermontov shkroi poezinë "Borodino". Këto janë ngjarjet për të cilat do të flasim sot në mësim.

Tema e mësimit tonë është "Lufta Patriotike e 1812".

Detyrat e mësimit të sotëm janë në dorën tuaj. Lexoni titullin e kolonës 1.

(Shtojca 1)

Ajo që unë tashmë e di

Çfarë dua të di

Ajo që unë tashmë e di

Çfarë do të studioj

Mësues. Çfarë mësuat nga pjesa e poezisë që dëgjuat?

Fëmijët përgjigjen:

1. Moska u jepet francezëve.

Mësues. Lexoni titullin e kolonës së dytë.

Çfarë dëshironi të dini bazuar në temën e mësimit?

Studentët:

1. Arsyet e fillimit të luftës.

2. Kush i komandonte trupat?

3. Kush fitoi? (Të gjitha arsyet i janë bashkangjitur tabelës)

Mësues. Kushtojini vëmendje kolonës së 4-të. Më thuaj, çfarë do të mësosh në mësim? (Fëmijët përgjigjen dhe mësuesi bashkëngjit në tabelë "përgjigjet e nxënësve" të përgatitura paraprakisht)

1. Punoni me hartën.

2. Gjeni fushat e betejës.

3. Nxirrni përfundime, përmblidhni, përgjigjuni pyetjeve.

III. Punoni në temën e mësimit.

Mësues. Për t'iu përgjigjur pyetjes së parë, le t'i drejtohemi burimit të informacionit, tekstit tonë shkollor. Hapni librin tuaj shkollor në faqen 112 dhe lexoni 1 paragraf. (Punë në grup)

Mësues. Cila është arsyeja e sulmit ndaj Rusisë? (kolona 3)

(Fëmijët përgjigjen. Përgjigjja vendoset në tabelë) Napoleoni ëndërronte të pushtonte të gjithë botën.

Mësues. Dhe tani le t'u drejtohemi historianëve për ndihmë dhe të zbulojmë se kush është Napoleoni?

Rrëshqitja #2

Historian. Napoleon Bonaparte është një njeri me fat të pazakontë. Ai lindi më 15 gusht 1769 në ishullin e vogël të Korsikës, që i përkiste Francës. I biri i një fisniku të varfër, Napoleoni u diplomua në akademinë ushtarake në Paris kur ishte 16 vjeç. Në moshën 24-vjeçare, ai tashmë ishte gjeneral, pastaj u bë konsull - d.m.th. zyrtare, duke përfaqësuar interesat e shtetit të tyre dhe të popullit të tij (punoni me termin - vihet në tabelë), dhe në 1804 Napoleoni u shpall perandor.

Rrëshqitja #3

Gjatë gjithë kohës që Napoleoni ishte perandor, Franca ishte në luftë pothuajse vazhdimisht. Në fund, ai u bë sundimtar i Evropës, por ai donte të pushtonte gjithë botën. “Për 3 vite do të jem mjeshtër i gjithë botës. Rusia mbetet, por unë do ta shtyp atë, "tha Napoleoni para pushtimit të Rusisë. Ata thonë se ai urdhëroi të rrëzonte një medalje me imazhin e Zotit dhe mbishkrimin "Qielli është për ty, toka është për mua"

Slide #4

Napoleoni mblodhi 600 mijë trupa nga popujt që i nënshtroheshin dhe i zhvendosi në Rusi. "Unë po shkoj në Moskë," tha ai, "dhe në një ose dy beteja do të mbaroj gjithçka. Perandori Aleksandër në gjunjë do të më kërkojë paqe!”. Në fakt, gjithçka parashikonte suksesin e padyshimtë të francezëve: madhështia e forcave, gjenialiteti i komandantit, fati dhe pathyeshmëria e tij. Midis popullit rus, emri Napoleon përhapi një lloj frike misterioze.

Mësues. Tani a mund t'i përgjigjeni pyetjes së dytë?

2. Ushtria franceze e komanduar nga Napoleoni. (kolona e 3-të - në tabelë)

Mësues. Në 1812, trupat e Napoleonit kaluan kufirin rus. Me pushtimin e ushtrisë napoleonike në tokën tonë ruse, filloi lufta e vitit 1812.

Le t'i drejtohemi kronistëve dhe me ndihmën e tyre të zbulojmë se si Napoleoni filloi të zbatonte planet e tij.

Kronist. Në 1812, trupat e Napoleonit kaluan kufirin rus. Ai llogariste në një fitore të shpejtë dhe të lehtë. Sipas planeve të Napoleonit, pas disa betejave, Rusia duhej të kërkonte paqe. Megjithatë, ndryshe nga pritshmëritë e Napoleonit, në Rusi ai u ndesh me rezistencë të dëshpëruar, dhe jo vetëm ushtrinë, por mbarë popullin. Ushtria ruse u tërhoq në brendësi të vendit. Banorët braktisën shtëpitë e tyre dhe u larguan me trupat. Fshatarët i vunë zjarrin të mbjellave, morën bagëti me vete. Ushtria Napoleonike lëvizi nëpër territorin e shkatërruar. Midis popullit rus, emri i Napoleonit përhapi një lloj frike misterioze, por mendimi i përgjithshëm ishte: është më mirë të vdesësh sesa t'i nënshtrohesh një armiku të urryer.

Mësues. A arriti Napoleoni të zbatonte shpejt planin e tij? Pse? (Fëmijët përgjigjen)

Rrëshqitja #5

Mësues. Lufta mori një karakter të zgjatur. Të gjitha planet e Napoleonit u rrëzuan. Ushtria ruse vazhdoi të tërhiqej në brendësi.

Studenti.

Ne u tërhoqëm në heshtje për një kohë të gjatë,
Ishte e bezdisshme, ata prisnin betejën,
Të moshuarit murmuritën:
"Çfarë jemi ne? Për dhomat e dimrit?
Mos guxoni, apo diçka tjetër, komandantë
Të huajt grisin uniformat e tyre
Rreth bajonetave ruse?

Rrëshqitja #6

Pasi kaloi Nemanin, Napoleoni dërgoi një detashment trupash në veri për të kërcënuar Petersburgun, dhe ai vetë nxitoi në Moskë me forcat kryesore. Perandori Aleksandër mund të vendoste jo më shumë se 200 mijë trupa kundër armikut të tmerrshëm. Por që në hapin e parë të armikut në Rusi, vetë njerëzit filluan të ngrihen për të mbrojtur Atdheun: kolonët paqësorë u shndërruan në luftëtarë të guximshëm.

Slide numër 7

Sovrani lëshoi një manifest për milicinë popullore, në të cilën tha: "Armiku mund të takohet në çdo fisnik Pozharsky, dhe në çdo shpirtëror - Palitsyn, në çdo qytetar - Minin! Bashkoni të gjithë!”

Mësues. Por komandantët nuk kishin frikë të "shqyenin uniformat e njerëzve të tjerë", por u përgatitën me kujdes për betejën e përgjithshme. Pas kapjes së Smolenskut, (tregoni në hartë) ushtria Napoleonike vazhdoi të lëvizte në brendësi të tokës. Dhe kur 100 verstë i lanë Moskës, (verst është një masë ruse e gjatësisë, e barabartë me pak më shumë se 1 km - punoni me një term të ri - vendoseni në tabelë)

Djema, sa kilometra është kjo? (përgjigjet e fëmijëve)

Mikhail Illarionovich Kutuzov u emërua komandant i përgjithshëm i ushtrisë ruse.

Le t'u drejtohemi historianëve dhe të zbulojmë se kush M.I. Kutuzov?

Rrëshqitja #8

Historian. M.I. Kutuzov lindi në 1745. Rrjedh nga një familje fisnike, mori një arsim të shkëlqyer në shtëpi. Pasi kaloi provimin, Mikhail 12-vjeçar u regjistrua si tetar (tetar - gradë komandimi i vogël deri në fillim të shekullit të 19-të - u vendos në tabelë) në Shkollën Fisnike të Artilerisë së Bashkuar. Në 1761, kur ishte 16 vjeç, ai mori gradën e parë oficer dhe në moshën 17 vjeç, tashmë me gradën kapiten, u emërua komandant i një kompanie të një regjimenti këmbësorie, të kryesuar nga A.V. Suvorov. Kutuzov u bë i njohur edhe nën Katerina II. Gjatë kapjes së Ismailit, ai u dallua për guximin dhe shkathtësinë e tij. Më shumë se një herë jeta e tij ishte në rrezik. Nga një plagë humbi syrin, herën tjetër një plumb në qafë, por fati e mbajti heroin.

Rrëshqitja #9

"Kjo mund të shihet," tha doktori, "Zoti e ruan kokën e Kutuzov për diçka të pazakontë nëse ai mbijetonte pas dy plagëve të tilla."

Slide #10

Kutuzov ishte i njohur me taktikat dhe artin e Napoleonit në veprim. Në 1805, Rusia ndihmoi Austrinë kundër Napoleonit, rusët u komanduan më pas nga Kutuzov. Napoleoni i detyroi austriakët të dorëzoheshin përpara se të lidheshin me rusët dhe Kutuzov duhej të tërhiqej. Kjo tërheqje u bë në një hapësirë prej 350 miljesh dhe u shoqërua me manovra të tilla dinake dhe të afta sa Napoleoni e quajti Kutuzov një dhelpër plakë. Tani Kutuzov ishte 67 vjeç, por ai ishte i gëzuar, aktiv

Mësues. Le t'i përgjigjemi pyetjes së dytë - kush komandonte ushtrinë ruse?

Ushtria ruse komandohej nga M.I. Kutuzov.(Kollona e 3-të - vendoseni në tabelë)

Slide #11

Mësues. Kutuzov filloi përgatitjet për një betejë vendimtare. Ndodhi në një fushë të gjerë, afër fshatit Borodino, 110 km larg Moskës (hartë, atlas në shkollë). Përkundër faktit se ushtria ruse ishte më e vogël se ajo franceze, Kutuzov vendosi t'i jepte Napoleonit një betejë. Dy ushtri të mëdha qëndruan njëra kundër tjetrës. Këtu,26 gusht 1812(data në tabelë), dhe u zhvillua Beteja e Borodinos.

Slide numër 12

Rreth natës në prag të Betejës së Borodinos, ushtari i vjetër në poezinë e Lermontov thotë këtë:

"U shtriva për të marrë një sy gjumë në karrocën e armës,

Dhe u dëgjua para agimit,

Sa u gëzuan francezët.

Por bivoaku ynë i hapur ishte i qetë,

Si një shako i pastruar i gjithë i rrahur,

Kush e mprehte bajonetën, duke murmuritur me inat,

Kafshimi i mustaqeve të gjata"

Slide #13

Paqja nuk zgjati shumë. Në agim, një e shtënë ra nga ana e armikut, e ndjekur nga një tjetër, dhe së shpejti të shtënat u ndezën si një stuhi e tmerrshme. Gjysmat e topave u ulëritën mbi kokat e tyre, duke tërhequr dhjetëra njerëz nga radhët. Të plagosurit ishin shtrirë gjithandej, gjaku i freskët ishte i kuq kudo. Kështu filloi Beteja e Borodinos.

Rrëshqitje №14

Kronist. Beteja u zhvillua në një hapësirë të ngushtë dhe asnjëra palë nuk donte të tërhiqej.Në këtë betejë të tmerrshme, të dyja palët humbën deri në 50 mijë njerëz - secila. Fusha e madhe u hodh në erë nga gjylet e topave, kudo kufoma njerëzish, kuajsh. Duke vdekur, duke rënkuar dhe duke qarë i plagosur. Grumbuj armësh të braktisura dhe të thyera. Lumi i Koloçës është i mbushur me kufoma, uji është lyer me gjak. Napoleoni më vonë shkroi: "Nga të gjitha betejat e mia, më e tmerrshmja është ajo që luftova afër Moskës".

Rrëshqitje №15

Mësues. Natën vonë, në një këshill ushtarak në fshatin File, afër Moskës, në një kasolle fshatarësh, krerët ushtarakë u mblodhën për të vendosur se çfarë të bënin më pas. Kutuzov mori një vendim të vështirë: të largohej nga Moska.

Pse mendoni se e mori këtë vendim? (Fëmijët shprehin mendimet e tyre, nxjerrin përfundime dhe i përgjigjen pyetjes)

Mësues. Kutuzov mori një vendim të vështirë - të tërhiqej, duke u larguar nga Moska. Napoleoni, duke hyrë në Moskën e zbrazët dhe të djegur, filloi të priste që moskovitë t'i sillnin çelësat e qytetit, siç ndodhi në qytetet e tjera evropiane.

“Napoleoni priti më kot,
Moska e gjunjëzuar...
Jo, Moska ime nuk shkoi
Atij me një kokë fajtore ... "

Slide #16

Napoleoni, duke hyrë në Moskën e zbrazët, të djegur, filloi të priste kërkesën e perandorit Aleksandër për paqe. Më kot! Kutuzov i tha Napoleonit se, sipas tij, nuk kishte ende një luftë të vërtetë, ajo sapo kishte filluar. Napoleoni e pa qartë vdekjen e tij dhe pas 6 javësh u kthye me nxitim.Gjatë muajit të qëndrimit në kryeqytet, furnizimet ushqimore mbaruan. Ushtria, e madhe dhe e pamposhtur, filloi të shndërrohej në një bandë banditësh dhe grabitëssh. Napoleoni e kuptoi që ushtria po dekompozohej. Pra, pa pritur propozimin për të përfunduar paqen, Napoleoni vendos të largohet nga Moska. Filloi tërheqja e ushtrisë së tij nga Rusia. Dhe këtu vjen radha e ushtrisë ruse për të ndjekur armikun. (Hartë). Partizanët i shkaktuan dëme të mëdha ushtrisë franceze që tërhiqej. Ata ishin fshatarë të armatosur me sfurk, shkopinj dhe armë të braktisura. Së shpejti pushtuesit u dëbuan nga toka e tyre e lindjes ruse dhe ushtria ruse arriti vetë në Paris, duke jetuar kështu fundin e politikës agresive të Napoleonit.

Mësues. Nga 600,000 ushtria franceze, mbetën vetëm 30,000 ushtarë. Kur Napoleoni mbërriti në Paris, u pyet për ushtrinë, ai tha: "Nuk ka më ushtri".

Ju lutem bëni një përfundim, kush e fitoi Luftën Patriotike të 1812?

Fitorja u fitua nga ushtria ruse. (kolona e 3-të, përgjigjja në tabelë)

Slide #16

Lufta Patriotike e 1812 është një ngjarje e rëndësishme në historinë ruse

Gjatë armiqësive, rreth 300 mijë njerëz vdiqën. Shumë rajone perëndimore u shkatërruan. E gjithë kjo pati një ndikim të madh në zhvillimin e mëtejshëm të brendshëm të Rusisë.

Heroizmi, guximi, patriotizmi dhe dashuria e të gjitha shtresave të shoqërisë ruse për atdheun e tyre u shfaqën në luftën kundër ushtrisë së Napoleonit.

Slide #17

Fusha Borodino. Monumenti kryesor në vendin ku ishte bateria.

IV. Konsolidimi i materialit të studiuar.

Rrëshqitja №18-19

1. Kush ishte në pushtet në Francë në ato vite? (Komandanti Napoleon Bonaparte)

2. Çfarë ëndërronte Napoleoni? (Pushtoje botën)

3. Kur ushtria franceze pushtoi Rusinë? (1812)

4. Pse ushtria ruse filloi tërheqjen? (Francezët ishin shumë të fortë)

5. Kush u emërua komandant i përgjithshëm i trupave ruse? (Mikhail Illarionovich Kutuzov)

6.Ku u zhvillua beteja vendimtare? (Afër fshatit Borodino, 110 km nga Moska)

7. Pse Kutuzov vendosi të tërhiqej? (Për të shpëtuar ushtrinë)

8. Pse u largua Napoleoni nga Moska? (Zjarret, uria, sëmundjet i goditën francezët në Moskë)

9. Kush u shkaktoi dëm francezëve që tërhiqeshin? (Partizanë)

10. Çfarë u ndërtua në Moskë për nder të fitores ndaj Napoleonit? (Kisha e Krishtit Shpëtimtar)

V. Detyrë shtëpie.

Përfundoni një detyrë krijuese individuale. Shtojca 4

VI. Përmbledhje e mësimit. Vlerësimet.

Reflektimi. (Fëmijët zgjedhin çdo fillim të fjalisë dhe e përfundojnë atë)

Sot në mësimin: Mësova (s) ... Mësova (s) ...

Më pëlqeu ... Unë do të doja (s) ... Njohuri të reja për mua ...

A i keni plotësuar detyrat që i keni vënë vetes në fillim të mësimit?

Çfarë mund të thoni për mënyrën se si keni punuar në mësim?

E madhe
Mirë
në mënyrë të kënaqshme
dobet

Mësimi ka mbaruar. Faleminderit të gjithëve.

Shtojca 1

(Tabela plotësohet gradualisht, me studimin e materialit. Kështu duhet të duket deri në fund të orës së mësimit)

Ajo që unë tashmë e di

Çfarë dua të di

Ajo që unë tashmë e di

Çfarë do të studioj

1. Moska u jepet francezëve.

2. Beteja e Borodinos midis Rusisë dhe Francës.

1. Arsyet e fillimit të luftës.

2. Kush i komandonte trupat?

3. Kush fitoi?

1. Napoleoni ëndërronte të pushtonte të gjithë botën.

2. Ushtria franceze komandohej nga Napoleoni.

Ushtria ruse komandohej nga M.I. Kutuzov

3. Fitoren e fitoi ushtria ruse.

1. Punoni me hartën.

2. Gjeni fushat e betejës.

3. Nxirrni përfundime, përmblidhni, përgjigjuni pyetjeve.

4. Shpjegoni datat historike dhe termat e rinj.

Fragmente të kësaj tabele (1, 2, 3 kolona) i kam huazuar në gazetën metodike mujore për mësues të shkollave fillore “Shkolla fillore” nr. 48 për vitin 2004. Autorët e Punëtorisë - "Mësime mbi historinë vendase" - E. Rogaleva dhe T. Solovyova.

Shtojca 2

Kartat individuale me një detyrë krijuese.

Detyrë shtëpie krijuese:

Krijoni një detyrë për lojën "Shtesa e katërt" me temën "Lufta Patriotike e 1812".

Hartoni një fjalëkryq me temën "Lufta Patriotike e 1812".

Vizatoni një figurë mbi temën e mësimit.

Përgatitni një raport mbi lëvizjen partizane gjatë luftës së 1812.

Përgatitni pyetje për detyrat e shtëpisë

Napoleon Bonaparte Gjatë 10 viteve që Napoleoni ishte perandor, Franca ishte në luftë pothuajse vazhdimisht. Në fund, ai u bë sundimtar i Evropës, por ai donte të pushtonte gjithë botën. "Për tre vjet, unë do të jem mjeshtër i gjithë botës ... Mbetet në Rusi, por unë do ta shtyp atë," tha Napoleoni para pushtimit të Rusisë. Ata thonë se ai urdhëroi të rrëzonte një medalje me imazhin e Zotit dhe mbishkrimin "Qielli është për ty, toka është për mua"

Mendimi i përgjithshëm ishte midis njerëzve: është më mirë të vdesësh sesa t'i nënshtrohesh një armiku të urryer.

Mikhail Kutuzov Kutuzov u bë i famshëm nën Katerina II. Gjatë kapjes së Ismailit, ai u dallua me guxim dhe shkathtësi. Suvorov shkroi për të në një raport: "Kutuzov eci në dorën time të majtë, por ishte dora ime e djathtë". Më shumë se një herë i ishte vënë në rrezik jeta, nga një plagë humbi syrin dhe një herë tjetër një plumb në qafë, por fati e mbajti heroin.

"Mund të shihet, tha doktori, "Zoti e ruan kokën e Kutuzov për diçka të pazakontë nëse ai mbijetoi pas dy plagëve kaq të rrezikshme".

Komandanti i ri i përgjithshëm, pasi mbërriti në ushtri, tha me vete: "Si mund të tërhiqesh me shokë kaq të mirë!" Të gjithë e prisnin betejën, por të nesërmen u dha urdhri për t'u tërhequr. Në një distancë prej 100 miljesh nga Moska, afër fshatit Borodino, Kutuzov u ndal. Këtu, më 26 gusht, ai vendosi t'i jepte Napoleonit një betejë, pavarësisht se kishte 100,000 rusë dhe më shumë se 130,000 francezë.

Rreth natës në prag të Betejës së Borodinos, ushtari i vjetër në poezinë e Lermontov thotë këtë: "U shtriva për të marrë një sy gjumë në karrocën e armëve, Dhe u dëgjua deri në agim, si u gëzua francezi. Por bivaku ynë i hapur ishte i qetë, Si një shako që pastronte gjithë rrahur, Që mprehte bajonetën, murmuriste me inat, Kafshonte mustaqet e gjata.

Beteja u zhvillua në një hapësirë të ngushtë dhe asnjëra palë nuk donte të tërhiqej. Në këtë betejë të tmerrshme, e cila zgjati 15 orë, të dyja palët humbën deri në 50 mijë njerëz secila.

Më 1 shtator 1812, në Fili u mbajt një këshill ushtarak, në të cilin komandanti i përgjithshëm i ushtrisë ruse M.I. Kutuzov mori një vendim të vështirë, por me vullnet të fortë - të tërhiqej, duke ia lënë Moskën armikut. Banorët u paralajmëruan paraprakisht për tërheqjen dhe shumë prej tyre u larguan nga qyteti. Të gjithë i dinë fjalët e famshme të komandantit rus: "Me humbjen e Moskës, Rusia nuk humbet". Në të ardhmen, këto fjalë do të konfirmohen ...

Lufta Patriotike e 1812 është një ngjarje e rëndësishme në historinë ruse. Gjatë armiqësive, rreth 300 mijë njerëz vdiqën. Shumë rajone perëndimore u shkatërruan. E gjithë kjo pati një ndikim të madh në zhvillimin e mëtejshëm të brendshëm të Rusisë. Heroizmi, guximi, patriotizmi dhe dashuria e të gjitha shtresave të shoqërisë ruse për atdheun e tyre u shfaqën në luftën kundër ushtrisë së Napoleonit.

Fusha Borodino. Monumenti kryesor në vendin ku ishte bateria.

Konsolidimi i asaj që është mësuar. 1. Kush ishte në pushtet në Francë në ato vite? (Komandanti Napoleon Bonaparti) 2. Çfarë ëndërronte Napoleoni? (Pushtoje botën) 3. Kur e pushtoi Rusinë ushtria franceze? (1812) 4. Pse ushtria ruse filloi të tërhiqej? (Francezët ishin shumë të fortë)

5. Kush u emërua komandant i përgjithshëm i trupave ruse? (Mikhail Illarionovich Kutuzov) 6. Ku u zhvillua beteja vendimtare? (Afër fshatit Borodino, 110 km larg Moskës) 7. Pse Kutuzov vendosi të tërhiqej? (Për të shpëtuar ushtrinë) 8. Pse u largua Napoleoni nga Moska? (Zjarret, uria, sëmundjet i goditën francezët në Moskë) 9. Kush u shkaktoi dëm francezëve që tërhiqeshin? (Partizanët) 10. Çfarë u ndërtua në Moskë për nder të fitores mbi Napoleonin? (Tempulli i Krishtit Shpëtimtar)

Detyra numër 1. Zgjidhni përgjigjen e saktë

Napoleoni e drejtoi goditjen e tij kryesore në:

a) Shën Petersburg

b) Moska

Detyra numër 2. Përputhni saktë

Komanda e ushtrisë ruse në fillim të Luftës Patriotike të 1812

Komandanti i Përgjithshëm → Aleksandri 1

Komandanti i Ushtrisë së Parë → M. V. Barclay de Tolly

Komandanti i Ushtrisë së 2-të → P. I. Bagration

Komandanti i Ushtrisë së 3-të → A.P. Tormasov

Detyra numër 3. Zgjidhni përgjigjen e saktë

Rëndësia e betejës së Smolenskut është se:

a) Plani fillestar i Napoleonit për të mposhtur një nga një ushtritë e 1-rë, të dytë dhe të tretë u prish.

b) forcat kryesore të ushtrisë franceze u mundën

c) ushtria ruse arriti të mbronte Smolenskun

d) ushtria ruse filloi një kundërofensivë

Detyra numër 4. Në hartën në f. 14, shënoni vendet e përqendrimit të ushtrive ruse në prag të pushtimit Napoleonik dhe veprimet e palëve para Betejës së Borodinos (datat tregohen në stilin e ri)

Detyra numër 5. Zgjidhni përgjigjen e saktë

Beteja e Borodinos përfundoi:

a) fitorja e ushtrisë ruse

b) disfata e ushtrisë ruse

c) që nuk i solli fitore asnjërës palë

d) tërheqja e ushtrisë franceze

Detyra numër 6. Rregulloni në rend kronologjik ngjarjet e Luftës Patriotike të 1812:

a) Beteja e Borodinos

b) emërimi i Kutuzov si komandant i përgjithshëm

c) Beteja e Smolenskut

d) kalimi i Berezinës

e) beteja e Maloyaroslavets

Detyra numër 7. Tregoni përgjigjen e gabuar

nga më së shumti liderët e famshëm lufta guerile ishin:

a) D. I. Davydov

b) A. S. Figner

c) P. I. Bagration

d) V. Kozhina

Detyra numër 8. Zgjidhni përgjigjen e saktë

Arsyeja kryesore e fitores ndaj Napoleonit:

a) karakteri kombëtar, i brendshëm i luftës

b) mbështetje për vendet aleate

c) dimër i ashpër

d) fuqia ekonomike e Rusisë

Detyra numër 9. Në diagramin e Betejës së Borodinos, bëni nënshkrimet e nevojshme për simbolet

Detyra numër 10. Përgatitni një raport me temën "Heronjtë e Luftës Patriotike të 1812". Bëni një plan të detajuar raporti

Raporto planin:

1) Hyrje (kujtimi i luftës)

2) Fillimi i luftës

3) Bagration dhe Barclay de Tolly

4) Smolensk dhe emërimi i Kutuzov

5) Kutuzov

6) Borodino dhe heroizmi i ushtrisë ruse

7) Gjeneralët e ushtrisë ruse

8) Lufta guerile

9) “Cudgel e Luftës Popullore”, Kurin dhe Kozhina

10) Hussarët e vrullshëm (Denisov, Figner, Seslavin, Dorokhov)

11) Përfundim

Detyra numër 11. Cilat janë arsyet që, ndryshe nga kryeqytetet e tjera evropiane të pushtuara nga trupat franceze, Moska u dogj dhe u plaçkit?

Në Evropë, asnjë nga kryeqytetet nuk u la nga popullsia, shërbimet e qytetit nuk pushuan së punuari, nuk pati kaos dhe nuk u shfaq një hidhërim i tillë nga të dyja palët.

Detyra numër 12. Përcaktoni konceptet

Këmbësoria - një nga degët ushtarake, këmbësoria

Milicia - formacione ushtarake ndihmëse të krijuara për kohëzgjatjen e luftës nga popullata civile që nuk është në shërbimin ushtarak.

Foragjere - ushqim perimesh i destinuar për të ushqyer kuajt (tërshëra kishte një rëndësi të madhe)

Fleches - një fortifikim fushor në formën e një këndi, me kulmin e tij përballë armikut dhe i hapur nga pjesa e pasme

Redoubt - një fortifikim i mbyllur në terren ose poligonal me një hendek të jashtëm dhe parapet, i projektuar për mbrojtje të gjithanshme

Partizani - pjesëmarrës në luftën e armatosur në territorin e pushtuar nga armiku, duke vepruar si pjesë e çetave vullnetare, duke u mbështetur në mbështetjen e popullsisë vendase.

Të zhvillojë një mësim mbi botën përreth në klasën e 4-të. Prezantimi tregon për Luftën Patriotike të 1812. Përbëhet nga 41 sllajde.

Qëllimet dhe objektivat e kësaj pune:

Qëllimet didaktike:

krijimin e kushteve për formimin e ideve për Luftën Patriotike të 1812;
tregoni tablonë e përgjithshme të Luftës Patriotike (kush filloi, kur, midis cilave shtete u zhvillua, natyrën dhe rezultatet e luftës),
shqyrtoni shkaqet e luftës, rrjedhën e saj, prezantoni forcat e të dyja palëve, flisni për personalitetet më heroike të asaj periudhe.
për t'u njohur në detaje me betejën e Borodinos.

Qëllimet e zhvillimit:

të zgjerojë aparatin konceptual, përvojën sociale të studentëve;
zhvillojnë aparatin njohës, kujtesën, të menduarit.

Qëllimet arsimore:

kontribuojnë në edukimin e atdhedashurisë, ndjenjën e krenarisë kombëtare për veprat e lavdishme të të parëve, për të kaluarën heroike të popullit tonë.

Material shoqërues për sllajdet

1. Së shpejti do të festojmë 200 vjetorin e Luftës Patriotike të 1812. Ishte një provë e madhe për popullin tonë dhe një nga faqet më të lavdishme Historia ruse.

Çfarë është Lufta Patriotike?
Kjo është një luftë e drejtë në mbrojtje të Atdheut tonë.
Nga kush duhej mbrojtur Atdheu 200 vjet më parë?
Nga ushtria franceze e Napoleonit.

2. Napoleon Bonaparte është një njeri me fat të pazakontë. Ai lindi më 15 gusht 1769 në ishullin e vogël të Korsikës, që i përkiste Francës. I biri i një fisniku të varfër, Napoleoni u diplomua në akademinë ushtarake në Paris kur ishte 16 vjeç. Në moshën 24-vjeçare, ai ishte tashmë një gjeneral, më pas u bë konsull (sundimtar) i Francës dhe në 1804 Napoleoni u shpall perandor.

Napoleoni zotëronte një memorie dhe aftësi fenomenale për punë, një mendje të mprehtë, një gjeni ushtarak e shtetëror, dhuntinë e një diplomati, një artisti, një sharm që e lejonte të fitonte lehtësisht njerëzit.

3. Për 10 vjet, ndërsa Napoleoni ishte perandor, Franca luftoi pothuajse vazhdimisht. Në fund, ai u bë sundimtar i Evropës, por ai donte të pushtonte gjithë botën. "Për tre vjet, unë do të jem zot i gjithë botës ... Rusia mbetet, por unë do ta shtyp atë," tha Napoleoni para pushtimit të Rusisë.

Napoleoni u përgatit seriozisht për luftën me Rusinë. Ai mblodhi një "Ushtri të Madhe" prej 600,000, të armatosur mirë dhe të stërvitur. Në krye të trupave ishin udhëheqës ushtarakë me përvojë, inteligjentë, të testuar në betejë.

Epërsia numerike ishte në anën e armikut. Sidoqoftë, ushtria ruse u ndihmua nga të gjithë populli i Rusisë që u ngrit për të mbrojtur atdheun e tyre.

4. Pyes veten se si ishte ushtria ruse në atë kohë?

Kur flasim për ushtrinë ruse, ndonjëherë harrojmë se disa lloje trupash morën pjesë në Luftën Patriotike: këmbësoria, kalorësia, artileria. Për më tepër, shumë regjimente quheshin ndryshe, mbanin uniforma të ndryshme dhe ishin krenarë për këtë.

Në ditët e para të luftës, Bagration u bëri thirrje trupave të luftonin me vendosmëri kundër Napoleonit që kishte sulmuar Rusinë. “Këmbësoria - nëse, kalorësia - pres, shkel. Të godasim së bashku dhe ta mposhtim armikun. Pastaj nder dhe lavdi dhe mirënjohje për Atdheun për ne ... "

5. Le të fillojmë me këmbësorinë. Në Rusi në XVIII - herët. shekujt XX këmbësoria quhej këmbësoria. Deri në mesin e shekullit të 20-të, këmbësoria konsiderohej dega kryesore e ushtrisë. Këmbësoria ndahet në të rënda dhe të lehta. Njësia kryesore luftarake ishte regjimenti. (Numri i personelit të regjimentit është nga 900 në 2000 njerëz).

Qëllimi i pjesës tjetër të degëve ushtarake që marrin pjesë në një betejë të përbashkët me këmbësorinë është të veprojnë në interes të saj, duke siguruar përparimin e saj në ofensivë dhe qëndrueshmërinë në mbrojtje.

Këmbësoria kishte rrobat e veta.

Frak tunikë me ngjyrë jeshile të errët me jakë të kuqe, pranga, xhaketë dhe xhaketë.

Në rripat e shpatullave, shkronjat e emrit të regjimentit u vendosën me një kordon të verdhë, për shembull, "M" - për Moskën.

6. Një shpatë këmbësorie ishte një armë me tehe luftarake.

Gjatësia totale e shpatës është 97 cm, pesha (në këllëf) 1.3 kg.

Oficerët e zakonshëm dhe nënoficerët e trupave të këmbës kishin një klerik në një këllëf lëkure si një armë me tehe prerëse dhe therëse, gjatësia totale e saj është 78 cm, pesha deri në 1.2 kg.

7. Një jetë shërbimi 25-vjeçare e bëri ushtrinë profesioniste dhe më pas duhej të luftoje pothuajse çdo vit me francezët ose suedezët. Në përgjithësi, ushtarët dhe oficerët tanë kishin shumë përvojë në beteja të suksesshme. I zotëronin armët e vogla, por e respektonin bajonetën. "Një plumb është një budalla, por një bajonetë është një shok i mirë!" - thanë ushtarët pas Suvorov.

8. Ja ku janë - shokët tanë! Këmbësoria shënohej nga ngjyra e bardhë e gërshetit dhe e thekës. Musketierët ishin gjithashtu në ushtrinë ruse - ata u dalluan nga guximi dhe një sy i mprehtë.

Rangers u thirrën për të kryer detyra komplekse dhe të rrezikshme.

Grenadierët marshuan në formacion të ngushtë kundër armikut dhe përfaqësonin fuqinë e plotë të ushtrisë ruse.

Pionierët siguruan pajisje teknike për ushtrinë.

9. Kalorësia ose kalorësia - një degë e forcave të armatosura në të cilën një kalë kalërohej për veprime luftarake ose lëvizje. Nëse gjykojmë Luftën Patriotike të 1812, bazuar vetëm në përshtypjet e shikimit të filmave artistikë, mund të mendoni se të gjithë kalorësit tanë janë husarë.

10. Kalorësia ishte e ndarë në të lehta dhe të rënda, përkatësisht, në të nuk kishte vetëm husarë. Tani e dimë të gjithë!

11. Kalorësia e rëndë (cuirassiers dhe dragonons) veproi në formacion të ngushtë, në rreshta, duke sulmuar armikun. Kalorësia e rëndë është një lloj kalorësie shokuese. Për shkak të peshës së kuajve të tyre (të paktën 700 kg), kalorësia e rëndë mund të shtypte këmbësorinë armike dhe kalorësinë e lehtë me një nga sulmet e tyre.

12. Armët e kalorësisë ishin shpata dhe shpata. Shpata e gjerë dallohej nga një teh i drejtë dhe shpata ishte pak e lakuar.

13. Hussarët, lancerët dhe rojet e kuajve shërbenin në kalorësinë e lehtë. Ata ishin të armatosur me pistoleta, karabina dhe piqe.

14. Trupat ruse përfshinin regjimente kozake. Ato u formuan gjatë luftës. Prandaj, ata u quajtën ushtria e parregullt.

Don Kozakët dhanë një kontribut të madh në humbjen e ushtrisë Napoleonike. Regjimentet e Donit luftuan si pjesë e tre ushtrive ruse dhe morën pjesë në një luftë partizane.

15. Armatimi i Kozakëve në fillim të shekullit të 19-të, si më parë, ishte shumë i larmishëm. Për shkak se Kozakët i kushtonin gjithmonë një rëndësi të madhe trofeve ushtarake, ata i trashëguan armët.

16. Artileria është një lloj i veçantë trupash. Artileritë u ndanë në fishekzjarrë, bombardues, pushkëtarë dhe pushkëtarë.

Ata duhej të kishin njohuri për kiminë, shikim të mprehtë dhe më e rëndësishmja, të ishin të zgjuar dhe të shpejtë.

Gjatë Luftës Patriotike të 1812, artileria ruse ishte më cilësore ndaj francezëve.

17. Gjuajtësit ishin të armatosur me topa që gjuanin topa në 2.5 km.

Pra, tani mund ta imagjinoni se si ishte ushtria ruse që mbrojti Atdheun tonë nga ushtria në dukje e pamposhtur e Napoleonit.

18. Napoleoni ishte i sigurt për një fitore të hershme. Ai tha:

“Nëse marr Kievin, do ta kap Rusinë nga këmbët.
Nëse marr në zotërim Petersburgun, do ta marr për kokë.
Pasi kam pushtuar Moskën, do ta godas në zemër.

19. Natën e 24 qershorit 1812, “ushtria e madhe” e Napoleonit, pa shpallur luftë, pushtoi pabesisht territorin e Perandorisë Ruse.

20. Tre ushtri ruse ndodheshin në kufirin perëndimor. Napoleoni shpresonte t'i mposhte ata një nga një. Por komandantët me përvojë ruse zbuluan planin e armikut. Duke shmangur rrethimin dhe betejën, ushtritë ruse u tërhoqën në lindje. Lufta mori një karakter të zgjatur, të gjitha planet e Napoleonit u shembën.

Ushtria ruse vazhdoi të tërhiqej.

Komandanti i përgjithshëm i ushtrisë ruse në fazën fillestare ishte perandori Aleksandër I

Dështimet e periudhës fillestare të luftës e detyruan perandorin rus të kërkonte një komandant të ri të përgjithshëm.

Nën presionin e publikut, Aleksandri I vuri M.I. Kutuzov.

21. Mikhail Illarionovich Kutuzov mori komandën e të gjitha trupave ruse. Të gjithë bashkëkohësit vunë re njëzëri mendjen e tij të jashtëzakonshme, talentin e shkëlqyer ushtarak dhe diplomatik dhe shërbimin vetëmohues ndaj Atdheut. Ushtarët thanë: "Kutuzov ka ardhur për të rrahur francezët." Ai ka qenë prej kohësh i njohur dhe i dashur nga trupat.

22. Kutuzov e kuptoi se me çdo hap thellë në Rusi, forcat franceze do të dobësoheshin dhe forcat e trupave ruse do të rriteshin.

Me të mbërritur në ushtri, ai vendosi t'u jepte një betejë të përgjithshme trupave të Napoleonit afër Borodinos.

23. Më 1 shtator 1812, në një këshill ushtarak në fshatin Fili, për të shpëtuar ushtrinë ruse, Kutuzov vendos të japë dorëheqjen nga Moska. Kutuzov tha: "Për sa kohë që ushtria është e paprekur, Rusia është gjithashtu e paprekur"

24–25. Herët në mëngjesin e 7 shtatorit 1812 filloi Beteja e madhe e Borodinos. Për 6 orë, trupat ruse luftuan kundër sulmeve të ashpra të armikut. Humbjet ishin të mëdha nga të dyja palët - mbi 38 mijë ushtarë rusë dhe 58 mijë francezë.

26. Perandori Napoleon më vonë kujtoi: “Nga të gjitha betejat e mia, më e tmerrshmja është ajo që dhashë pranë Moskës. Francezët u treguan të denjë për fitore në të, dhe rusët - të quheshin të pathyeshëm.

27–28. Më 14 shtator, Napoleoni pushtoi Moskën pa luftë, dhe tashmë natën e së njëjtës ditë qyteti u përfshi nga zjarri, i cili u rrit aq shumë natën e 15 shtatorit sa Napoleoni u detyrua të largohej nga Kremlini. Zjarri shpërtheu deri më 18 shtator dhe shkatërroi pjesën më të madhe të Moskës

29. 7 tetor 1812 ushtria franceze u largua nga Moska. Kutuzov i planifikoi veprimet në atë mënyrë që Napoleoni u detyrua të tërhiqej përgjatë rrugës Smolensk, d.m.th. Nga ke ardhur.

30–33. Ushtarët, oficerët dhe gjeneralët e ushtrisë ruse qëndruan krah për krah në fushën e Borodino, duke mbledhur rusët dhe ukrainasit, bjellorusët dhe gjeorgjianët, tatarët dhe gjermanët në radhët e tyre, të bashkuar nga një ndjenjë e detyrës së përbashkët dhe dashurisë për Atdheun e tyre.

Dhe për këtë arsye, po aq gjak dhe trimëri, guxim dhe vetëmohim u vunë në peshoren e fitores nga oficerët dhe gjeneralët: rus Denis Davydov, gjeorgjian Pyotr Bagration, gjerman Alexander Figner, rus Nikolai Raevsky - bijtë e vërtetë të Rusisë.

34–35. Napoleoni, pasi u largua nga Moska, kishte ndërmend të lëvizte nëpër një zonë të tillë ku ishte e lehtë të siguronte ushtrinë me ushqim dhe u përpoq me të gjitha forcat të shmangte rrugën Smolensk, përgjatë së cilës ai erdhi në Moskë, sepse asgjë nuk mund të merrej. nga dispozitat atje. Por Kutuzov pengoi planin për të thyer trupat franceze dhe Napoleoni u detyrua të tërhiqej përgjatë rrugës Smolensk, d.m.th. në atë me të cilën ai erdhi.

36. Lëvizja partizane, e cila ishte një shprehje e gjallë e karakterit popullor të Luftës Patriotike të vitit 1812, i dha një ndihmë të madhe ushtrisë. Edhe në mungesë të armiqësive aktive gjatë qëndrimit të tij në Moskë, Napoleoni humbte një mijë e gjysmë njerëz çdo ditë.

37. Nismëtari i lëvizjes partizane ishte Denis Davydov.

Ky njeri kishte një lavdi të veçantë.

Një hussar i guximshëm, komandant, në të njëjtën kohë - një romantik, një poet, një shkrimtar ushtarak.

38. Pasardhësit mirënjohës shprehën mirënjohjen e tyre për ushtarët çlirimtarë të vitit 1812.

Në kujtim të Luftës Patriotike, populli përjetësoi emrat e heronjve. Moska ka rrugët Kutuzovsky Prospekt, Bolshaya dhe Malaya Filevsky, 1812 Goda Street, Bagrationovsky Proezd. Rrugët e Denis Davydov, Gjeneral Yermolov dhe Dorokhov, Bulevardi Suvorovsky, Rruga Smolenskaya, Rrugët Borodinsky (E para dhe e Dyta), Sheshi i Fitores, rrugët Poklonnaya dhe Manezhnaya.

"Harku i Triumfit është një simbol i bukur i Moskës fitimtare, i mbushur me idenë e triumfit të popullit rus, është monumenti kryesor i Luftës Patriotike të 1812 në kryeqytet.

39. Jo shumë larg Kremlinit, në bregun e majtë të lumit Moskva, u ngrit Katedralja e Krishtit Shpëtimtar në shenjë mirënjohjeje ndaj Zotit që shpëtoi Rusinë nga pushtimi Napoleonik. Ai u shkatërrua gjatë epokës sovjetike, por u rindërtua në 1999.

40. Manezhi i Moskës u ndërtua për nder të 5-vjetorit të fitores mbi Napoleonin për parada, rishikim të trupave, stërvitje dhe kalërim. Tani është Salla e Ekspozitave.

41. Muzeu Panorama në Kutuzovsky Prospekt "Beteja e Borodino"

Borodino - Muzeu Historik Ushtarak Shtetëror Borodino-Rezervë.

42. Pra, tani kemi parë një nga faqet më të lavdishme të historisë ruse dhe kemi parë se çfarë prove e madhe i ra Atdheut tonë 200 vjet më parë.

Gjithashtu në temë

Si të gatuaj komposto saktë: rregulla, këshilla, receta Sa komposto duhet të gatuhet

Rostiçeri “Shells with a perl” Snack perla e zezë

Si të përgatisni vajin e gjembave të detit

Sa të gatuaj komposto nga frutat e thata ose frutat dhe manaferrat e freskëta?

Sallatat me kastravec për dimër